<p class="ql-block"> 生活中有很多琐碎的事情，其中往往蕴涵着丰富的知识经验和科学现象。科学活动也应密切联系孩子们🙋的实际生活进行的，利用身边的事物与现实作为科学探索的对象。</p><p class="ql-block"> 让幼儿在活动中观察溶解过程和了解溶解现象，激发幼儿对日常生活中一些现象的探索兴趣👀和求知欲👁。</p><p class="ql-block">实验材料:</p><p class="ql-block"> 糖，盐，杯子，温水，碗</p> <p class="ql-block"> 今天我们来做一个有趣的实验吧~🥳🥳🥳</p><p class="ql-block"> 让我们来仔细观察观察吧～🧐🧐🧐</p><p class="ql-block"> 睁大我们的眼睛👀 看一看盐宝宝和糖宝宝是什么颜色 是什么样子 再闻一闻👃有没有味道呢🤔🤔🤔</p> <p class="ql-block"> 观察🙋好了，原来盐宝宝和糖宝宝是白色的小颗粒物体，闻起来没有味道，摸起来有颗粒感，放在杯子里摇一摇还会有沙沙沙的声音👂🏻👂🏻👂🏻</p> <p class="ql-block"> 现在我们把它们加入到水宝宝中，看一看它们和水宝宝在一起做朋友👫会有什么变化呢👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻</p> <p class="ql-block"> 老师轻轻搅拌小朋友在仔细认真的观察👀 👀~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们轻轻闭上眼睛数数见证"魔法""时刻吧💫💫</p> <p class="ql-block">咦～糖宝宝和盐宝宝怎么不见了呀👶🏻👧🏻？</p> <p class="ql-block"> 🌸想要知道盐宝宝和糖宝宝去了哪里，宝贝们可以自己试一试，让水宝宝自己告诉你们它们到底去了哪里？让我们来搅拌搅拌 肯定会有不一样的事情发生 瞪大眼睛看仔细咯👀 👀</p> <p class="ql-block">搅拌搅拌搅拌~然后盐宝宝和糖宝宝不见啦🙆，现在就让我来尝一尝看 是什么味道的🍹🍹🍹</p> <p class="ql-block">嗯~这个味道？（盐宝宝）</p><p class="ql-block">👧🏻咦～老师 好难喝啊😖</p><p class="ql-block">👶🏻这也太咸了吧 老师……</p> <p class="ql-block">吸溜～</p><p class="ql-block">😋😋😋</p><p class="ql-block">甜甜的，也太好喝了吧！！！</p><p class="ql-block">老师 我喝完啦🥰🥰🥰</p> <p class="ql-block">🌸现在宝贝们知道了为什么盐宝宝和糖宝宝遇到水宝宝以后会不见呢？</p><p class="ql-block">🌸因为糖宝宝和盐宝宝是属于可溶性的固形物，这种可溶性的固形物遇到水宝宝发生的变化，就叫做溶解，并且，用搅拌的方法能够加快这些固形物的溶解哦～</p><p class="ql-block">👧🏻👶🏻知道啦知道啦，我们今天回去要和爸爸妈妈一起分享这个小实验🤗🤗</p> <p class="ql-block"> 活动中每个孩子👼都能运用多种感官，多种方式进行探索，在探索实践操作中，满足了孩子们动手操作的欲望，在活动中让孩子充分的去发现问题，积累经验，并在活动中孩子观察了溶解的过程，初步了解了溶解的现象，也激发了孩子对日常生活现象的探索兴趣。</p><p class="ql-block"> 我们下期再见啦🕵️~</p>