<p class="ql-block"> 春暖花开四月天，</p><p class="ql-block"> 芳菲落尽染心田。</p><p class="ql-block"> 师者线上探新路，</p><p class="ql-block"> 教研之花满园香。</p> <p class="ql-block"> 云端相守，课堂相约，教学相长。为了落实好疫情期间的线上教学工作，德惠市第四小学领导和老师们不断摸索，不断改进，不断研讨，逐步总结出行之有效的教学方法，适合自己，适合学生，适应课堂。在李忠梅校长的策划和组织下，四年组率先开启了线上教研之旅。</p> 集体备课篇 <p class="ql-block"> 针对本次教研活动，四年级组长李福芹老师提前部署，传达学校会议精神，把教研活动细化解读，确定做课教师，组织召开视频会议，提前进行集体备课，两位做课教师进行了线上说课，同年组教师进行了研讨，为活动的开展提供了有利保障。</p> <p class="ql-block"> 此次线上教研活动，还得到了进修学校语文教研员王兆霞老师的大力支持，活动前给予语文课进行了细致地指导，与做课教师一同分析了语文课的线上教学弊端，如何在有效的时间内发挥课堂的最大效率，感谢王老师的辛勤付出！</p> 线上教学篇 <p class="ql-block"> 四年三班的周德晶老师执教的是语文统编版教材四年下册第四单元的《猫》一课，周老师结合线上教学时间短，求效率的特点，提前布置了预习，培养学生的自主学习能力，课上从学生学习效果来看，大部分学生能把自学落实到位，课上有师生互动，生生互动，还原了线下课堂教学的情景，体现了线上教学也精彩。</p> <p class="ql-block"> 同学们上课时的规范坐姿，语文书中的自学批注，课堂上的积极抢麦回答问题，都彰显了平时线上教学的有效落实，师生都在新的教学课堂里找到了自己的最佳状态，学有所获。</p> <p class="ql-block"> 四年五班的李静老师执教的是北师大版数学四年下册第四单元《看一看》，李老师课前布置学生做好上课用的学具，结合课件的讲解，鼓励学生积极发言，孩子们一边摆，一边体会，在汇报中，学生能够较好地实现了由空间立体到平面想画的转变，李老师把一节抽象的、枯燥的数学，变成了一节生动的、易懂的探索之旅，使孩子们在学习中得到了快乐。</p> <p class="ql-block"> 孩子们小巧精致的自制学具，认真的听课状态，边听边思考的良好习惯，都为我们的线上教学活动锦上添花。</p> 交流研讨篇 <p class="ql-block"> 李校长和四年组教师全程参与了研讨活动，课后，两位做课教师进行了教学反思，客观地指出自己课堂教学中存在的问题。李校长对两节课进行了点评，在肯定教学的同时，也提出了日后线上教学工作的新目标：重基础，抓实效，面全体，促提升。</p> <p class="ql-block"> 四年组教师也进行了评课，认真地从师生角度去分析两节教学，也反思自己的课堂教学，真正达到了教学相长的效果。</p> <p class="ql-block"> 寄云端相守之情，探教学相长之路。四年组线上教研活动从备课、上课、听课、评课的效果来看，都达到了学校的预期目的，也为全校其他年级活动的开展起到了率先垂范的作用，相信通过此次线上教研活动，会促进师生共同成长，“疫”路教学，异样精彩！</p> <p class="ql-block"> 花开疫散终有时，</p><p class="ql-block"> 重返校园指日待。</p><p class="ql-block"> 线上教研促成长，</p><p class="ql-block"> 师生收获谱新篇。</p><p class="ql-block"> 德惠市第四小学</p><p class="ql-block"> 2022年4月</p>