<p class="ql-block"> 古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，“诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选，配上相应的图画，让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。我校开展传承国学“诗配画”活动。参赛者自选古诗文一首，绘画作品要紧扣诗文主题，应做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达诗文意景。</p> 构思创作 <p class="ql-block"> 你看，孩子们正认真的创作呢！让我们看到了他们对经典文学艺术的执着和热爱。</p> 作品呈现 <p class="ql-block"> 孩子们的作品用笔大胆，构思新颖，想象力丰富，画面色彩艳丽，体现了孩子们的童真童趣。</p> <p class="ql-block"> 那一幅幅作品都是孩子们对中国诗词的深刻体会！</p> <p class="ql-block"> 一幅幅作品构思独特，富于诗意，或清新优雅，或寓意深远，诗与画融为一体，真实地反映出孩子们对诗歌的理解及他们对诗歌和生活的热爱之情。</p> <p class="ql-block"> 一首首诗词跃然纸上，犹如灵动的音符敲击着孩子们的心灵，转而化作一幅幅画卷，或浓墨重彩，或清新素雅，或人景相依。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用一幅幅稚嫩而充满想象力的画来展现自己对古诗的理解，对诗意的追寻、对生活的热爱。 </p> <p class="ql-block"> 评委老师，欣赏完孩子们的作品后，正在给孩子们的作品打分呢！</p> <p class="ql-block"> 经过评委老师的筛选，一些孩子的作品脱颖而出！</p> <p class="ql-block"> 通过古诗配画活动，使学生进一步感悟经典文化内涵，体验古诗的独特韵味，陶冶情操，激发学生热爱祖国传统民族文化的情感，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。让我们沐浴阳光，让书香润泽我们的生活，携手经典，博览群书！</p> <p class="ql-block"> 图文：骆莉芳</p> <p class="ql-block"> 审核：李克燕</p>