<p class="ql-block"> 春暖花开，万物复苏！在这美丽又充满活力的季节，为了更好的促进教师专业发展，打造精品课堂，4月14日新乐市民生街小学举行了“同课异构”教研活动。教研室数学组翟红娟主任走进民小，进行听课、评课。教导处米主任和全体数学老师参与了教研活动。</p> <p class="ql-block"> 刘建芳老师的课堂生动活泼，教具有趣，贴合实际生活。学生大胆发言，刘老师的评价语言也非常多样且有针对性。</p> <p class="ql-block"> 侯雪娜老师的课前导入环节十分新颖，调动了学生学习数学的积极性。在教学中，引导学生小组合作，讨论交流，培养小老师上台展示，增强了学生的自信心。</p> <p class="ql-block">各位老师在认真听课。</p> <p class="ql-block"> 课后，老师们围绕本次的教研主题“注重习惯养成，提高高效课堂”就两位老师的课堂进行更深入的研讨。大家各抒己见，见仁见智。</p> <p class="ql-block"> 最后，数学组教研组长翟红娟主任对两位老师此次展示课进行了全面的分析和中肯的点评，精辟的点评给了两位年轻老师极大的鼓舞。</p><p class="ql-block">同时，也对我们数学老师提出了更高的要求：</p><p class="ql-block">1、要认真研读教材、吃透教材。</p><p class="ql-block">2、课堂语言要科学、严谨、正确。</p><p class="ql-block">3、把课堂还给学生，充分体现学生的主体性，教师的引导性。</p><p class="ql-block">4、作业要具有层次性、覆盖性。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。我们要携手同行，努力构建高效课堂，关注学生核心素养，努力构建高效课堂。相信我们共同协作，齐头并进，一定能换来明天的收获满满！</p>