疫情防控不放松，强化演练防未然—高邮经济开发区幼儿园

高邮经济开发区幼儿园

前期培训周密部署 　　根据文件精神，幼儿园在演练前组织全体教职工共同学习《扬州市中小学及幼儿园核酸检测阳性人员处置流程》，确保所有人员充分解读文件内容，明晰处置流程。 在文件指引下，结合本园园情，园内疫情防控综合指挥室制定了详细的演练方案，正式演练前，组织召开“发现核酸检测阳性人员处置流程应急演练”工作部署会，定点、定岗、定人部署各环节，使教职工充分熟悉演练流程，明确岗位职责，强化工作责任。 演练场景 园长接到电话：幼儿园XX班XX箱XX管送检样本核酸检测为阳性（例：核酸混管检测10人1管）。园长立即启动首接负责制，通知保健老师及疫情防控负责人，启动《高邮经济开发区幼儿园核酸检测阳性人员处置应急预案》，进行阻隔传播、配合转运等工作。 演练流程 立即上报暂不流动 　　园长第一时间将已了解信息进行上报，按上级部门要求做好配合工作；利用最便捷方式，通知“全体师生停止一切活动，就地做好个人防护，戴好口罩，暂不流动。” 　　通知传达室立即封园管控，封闭所有园门，禁止师生和非必须人员进出。 找出混管异常人员 　　保健老师得知情况快速穿好防护服，做好个人防护赶至混检试管阳性所在班级，现场对接班主任核实混管人员，询问基本情况。并于物资保障组组长送全全套物资时指导正确穿好防护服，做好个人防护，维持好现场秩序。 　　班主任指导本班幼儿做好个人防护，戴好口罩原地不动，提醒大家不要用手触摸口、鼻、眼等部位。并对幼儿进行心理疏导，稳定幼儿情绪。保育员立刻打开班级所有门窗，保持室内空气流动，场所通风。 研判管控配合转运 　　在上级防控指挥部统一指示下，研判传播风险，园内疫情防控综合指挥室做好全园防控指挥，对幼儿园整体或局部区域采取封控措施，封控前通知各班清点人数及师生所在位置。既防止人员闯入，也要防止人员滞留得不到帮助。 开展流调应隔尽隔 　　园内信息排查组配合属地疫情防控指挥机构由多部门组成的流调组开展流行病学调查，根据情况配合落实对密接及次密接人员采取的集中隔离等措施。 　　经研判，对需要转运的人员，由转运组组长快速完成人员清单，分批分车做好转运工作。 学校停课终末消毒 　　经属地疫情防控指挥机构批准，实施整体或局部停课，教育宣传组对师生员工落实居家健康监测等管控措施及舆情引导工作。 园内环境消杀组做好相关场所终末消毒工作。 　　演练结束后，园长对此进行了总结，要求教职工一定要熟练掌握本次核酸检测阳性人员处置应急演练的各项流程，筑牢防疫屏障，尽职尽责地继续扎实做好疫情防控工作，守护全园师生的安全和健康。