季风3的美篇

季风3

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">坂中中心小学预防溺水再告家长书</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>珍爱生命·严防溺水</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">珍爱生命 远离危险水域 安全第一-</p> <p class="ql-block">  溺水,青少年儿童意外事故“头号杀手”,汛期将至,天气渐渐炎热,溺水事故将进入高发期。且因新冠疫情全市各学校开启线上教学模式,学生居家学习,自由活动时间增多,预防学生溺水安全工作应成为现阶段学校和家长关注的焦点。为了确保学生生命安全,坂中中心小学开启了防溺水主题教育活动,希望家长们能和孩子一同学习、防范,并能履行监护人职责,认真做好子女防溺水安全教育工作。从我做起,时刻把防溺水安全记心间。</p> <p class="ql-block">加强防溺水时段监管</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.学校放学;2.双休日;3.节假日;4.暑假期间;5.在线学习期间的自由活动时间。</p> <h3>防溺水防护8要点:</h3><br><h3>1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。</h3><br><h3>2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。</h3><br><h3>3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。</h3><br><h3>4、在水下不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。</h3><br><h3>5、教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。</h3><br><h3>6、教孩子学习游泳,并学习心脏复苏等技能。</h3><br><h3>7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。</h3><br><h3>8、不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。</h3><br> <h3>提醒孩子防溺水“四个牢记”</h3><br><h3>1、天气再热,不到河塘去降温;</h3><br><h3>2、水景再美,不到水中去感受;</h3><br><h3>3、水性再好,没有保障别下水;</h3><br><h3>4、别人再劝,不用生命去逞能!</h3><br> <h3>加强对孩子出行“四知道”监管</h3><br>1、知道孩子的去向;2、知道同伴是谁;3、知道孩子去做什么;4、知道孩子何时回来。 <h3>教育孩子做到防溺水:“七不两会”</h3><br><h3>“<strong>七不</strong>“</h3><br><h3>1、不私自下水游泳; </h3><br><h3>2、不擅自与同学结伴游泳; </h3><br><h3>3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳; </h3><br><h3>4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;</h3><br><h3>5、不到不熟悉的水域游泳; </h3><br><h3>6、不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水; </h3><br><h3>7、不盲目下水施救。</h3><br> <h3>辨别溺水:“六现象”</h3><br><h3>1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面;</h3><br><h3>2.手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动;</h3><br><h3>3.溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉;</h3><br><h3>4.溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛;</h3><br><h3>5.看起来是在发呆,但如果询问没有反应,就需立即施救;</h3><br><h3>6.儿童嬉水会发出很多声音,一旦安静无声就要警醒。</h3><br> <h3>溺水后的正确施救</h3><br><h3>1.迅速救上岸,充分利用现场器材,下水救人时,应绕到溺水者背后,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰泳姿势拖向岸边。</h3><br><h3>2.清除口腔和鼻腔内杂物;</h3><br><h3>3.倒出呼吸道内积水;</h3><br><h3>4.对呼吸及心跳微弱的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压;</h3><br><h3>5.如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。</h3><br>

溺水

溺水者

游泳

孩子

下水

施救

水域

家长

安全

学习