<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 著名学前教育家陈鹤琴先生说:"大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。"根据这一理念,让孩子们亲近大自然、发现大自然植物生长的奥妙、体验种植的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 最美人间四月天,窑店镇东坡幼儿园的老师组织小朋友们体验了一次别开生面的种植活动。瞧,小朋友们多高兴呀!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 幼儿获取知识的经验都来自生活,来自大自然,大社会。幼儿园开展种植活动。就是让孩子亲近大自然。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 孩子亲自经历种植活动,不仅尝试了种植,栽培,收获的过程,学习简单的田间劳动技术,而且还知道各种植物的名称。不同生长时期的外形。感受植物的生长变化。并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦。种植园就是孩子学习发展的乐园。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 幼儿园的种植区弥补了集体活动中观察、探究不足的缺憾,为孩子们提供的是感性经验,在摸、看、说、养等过程中,能为孩子的科学探索提供良好的机会,有利于激发孩子的探索欲望,培养探索精神。对自然知识的探究和观察兴趣。 "小种植、大自然"生态种植园是小孩尝试、探索、开发的基地,更是孩子的开心小农场。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 种植是孩子们通过实践进行探索的学习活动,激发幼儿的好奇心和探索的愿望,开拓幼儿的视野,提高幼儿的观察能力和动手操作能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 回归“种植游戏”本真,在游戏中学习,学会做计划回顾,让孩子们在玩中学、学中做、做中乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 种植区角就像一个浓缩的生态园,为幼儿提供了接触自然、认识自然的环境。让每个幼儿都可以从中感受到真实体验、获得直接经验,从而体验发现和探究的快乐。因此,种植区角就是幼儿参与活动的小主人,也是幼儿重要的人与自然和协共处的园地。</span></p>