<p class="ql-block"> 问渠那得清如许？为有源头活水来。自接到任务起，我们执行6组就迅速组建团队，按照时间节点要求有条不紊的进行着各自的学习，研讨，汇报，交流，力争在这次项目化学习活动中有所感悟，有所收获，有所成长！</p> 【4月1日】组建团队，明确任务 【4月4日】单元总体进展情况汇报 【4月5日】完善项目化整体设计 【4月13日】召开各小组研讨会 霸州五单元 <p class="ql-block"> 4月13日，霸州五单元刘翃妃老师和组员杨艳艳，孟凡亚，马雪杉，梁艳月老师召开了腾讯会议，主要围绕二年级下册第五单元“故事中学看法 生活中寻办法”项目化设计成果展开交流与讨论。分别从活动设计展示，讨论交流，整理归纳、查漏补缺三个环节进行研讨，完善本小组项目化设计。活动掠影如下:</p> 霸州六单元 <p class="ql-block"> 4月13日，霸州六单元郭雨婷老师和组员吴存梅，周艳宝，李敏，宁瑞老师召开了腾讯会议，从宣布会议主题，会议交流，会议总结三个方面对本组项目化设计进行了完善。活动掠影如下:</p> 文安六单元 <p class="ql-block"> 4月13日，文安六单元刘彩华老师和组员柳苏，王璇，王静，魏亚茹，张俊杰老师召开腾讯会议，对第六单元进行了实践交流，老师们分别介绍了自己的设计思路及遇到的问题，从中也发现了很多不足之处，将进一步修改完善本组的项目化设计。活动掠影如下:</p> 开发区六单元 <p class="ql-block"> 4月8日，开发区六单元冯丽东老师和组员高洋，吕娇娇，纪红双，张薇薇老师召开了腾讯会议，从项目化教学理论依据，教学思路以及教学设计成果展示三方面进行了学习研讨，老师们分别结合自己的课例进行交流分享，会后将继续修改完善本组所有内容的设计。活动掠影如下: </p> <p class="ql-block"> 一个人可以走得很快，一群人才能走得很远。教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨与分享。相信，我们廊坊小语团队定会在这次项目化学习研讨中看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福，我们一直在路上……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>