<p class="ql-block"> 为加强教师队伍建设，全面提高教师的课堂教学水平，4月12日，桥下小学美术团队组织进行线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动推送的是一师一优课，一课一名师网络平台上的部优课。选择了<span style="font-size:18px;">永康市大司巷小学</span>王群贺老师的《手指印画》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本课属于“造型·表现”学习领域，主要目的是了解和认识手指纹样的独特性。通过看、印、画等活动环节，让学生体验手指不同部位、不同角度所印出的不同纹样。通过指印纹样上的再次添加，启发学生的想象力。采用压印、联想、添画等方法创作出有趣的手指印画，锻炼学生的创新思维，体验造型活动的乐趣与了解绘画形式的多样性。</p> <p class="ql-block"> 美术组教师在各自的办公室完成本次听评课活动，一边听课，一边实时在线交流各自的想法，体会。</p> <p class="ql-block"> 听完课后，大家填写了研修评议表，将自己的学习心得记录下来。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研组长对本次听评课活动进行了总结。大家肯定本次活动的积极意义，都觉得集体教研是最直接最高效的提升教学的方法。</p>