优秀作业亮风采——六一班优秀作业展评活动

南阳市三小 通讯员王雨仁

<p class="ql-block">  为进一步规范小学生的书写,促进学生良好学习习惯的养成,提高学生作业的书写水平和规范意识,4月14日,南阳市第三小学各班举行了优秀作业展评活动。</p> <p class="ql-block">  这次评选的作品业主要是本学期开学以来学生所做的语数英三科作业。根据学校要求,1-6年级语文、数学、英语三科作业评出了“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的优秀作业并进行颁奖。</p> <p class="ql-block">瞧,同学们的笔记记得多认真啊!</p> <p class="ql-block">语文科优秀作业</p><p class="ql-block">阅读伴我成长:书写美观又工整,赏心悦目</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">新理念:有效检测学习内容</p> <p class="ql-block">学生作文:谋篇布局合理,描写细腻生动。</p> <p class="ql-block">数学科优秀作业</p><p class="ql-block"> 作业书写认真、干净、字体端正美观,让人赏心悦目。教师能根据教材抓住重难点设计作业,批阅规范,且能做到比较细致、及时。对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语来评价和激励学生,且以作业本作为平台与学生进行情感交流。</p> <p class="ql-block">英语科优秀作业:</p><p class="ql-block"> 教师批改认真细致,做到全批全改,且对学生错题之处用红笔标出,还注明改正,以利学生迅速查明错误原因。善于运用鼓励性评语:通过Good等鼓励性评语评价学生,激发学生的学习热情。</p> <p class="ql-block">  此次活动,促使学生端正了学习态度,进一步提高了书写能力、鉴赏能力,为逐步养成认真、工整的书写习惯,营造同伴间互相学习、共同提高的氛围提供了有效的平台。同时也让各科教师了解班级作业的现状,采取有效的措施进行激励,不断提高学生作业书写水平和规范意识,培养学生更良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block">  “秀”我精彩,"观"有所感,"赏"有所获。本次作业展让南阳市第三小学六一班的学生们通过学习身边的榜样,获得进步,体验成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核人:李天朝</p>

作业

学生

书写

优秀

评语

学习

教师

工整

规范

展评