<p class="ql-block">中华传统文化博大精深，而中华传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，三年级4班开展了以“了解中华传统节日，传承中华传统文化”为主题的综合性学习活动。</p> <p class="ql-block">活动初，我们结合语文书第三单元学习要求确定实践活动研究方向，并且在班上分了11个组，每个组4--6人不等。</p> <p class="ql-block">小组成员利用课余时间，讨论、分工合作。确定成员收集不同传统节日的时间，过节的习俗等。</p> <p class="ql-block">由小组长整理本组资料，绘制节日记录表。</p> <p class="ql-block">在周末，各小组成员集中在一起开展传统节日习俗体验的活动。有的一起剪纸，有的一起写对联，有的一起制作节日美食……</p> <p class="ql-block">在活动期间，巧遇传统佳节清明节，同学们又与家人、朋友一起制作节日美食体验了清明节的习俗。</p> <p class="ql-block">除了制作节日美食，灵巧的小手还绘制了手抄报呢！</p> <p class="ql-block">我们的小手还将关于节日习俗活动的事写成了一篇篇文章哟！请看：</p> <p class="ql-block">关于中华传统节日的语文综合性学习活动即将要结束了！在活动课上，孩子们汇报交流分享，真是说得意犹未尽，品得津津有味啊！</p> <p class="ql-block">在活动过程中，同学们对于自己亲自调查的节日和本组调查的传统节日都比较了解。</p><p class="ql-block">作为一个中国人对于中华传统节日应该有更加全面的了解，比如四大传统节日是哪几个，八大传统节日又是哪些呢？分别是什么时间过节，过节时有什么习俗，有什么应节美食？</p><p class="ql-block">于是，同学们在周末自己做了一幅关于中华传统节日的思维导图。</p> <p class="ql-block">我们4班的孩子们可真棒啊！在语文综合性学习活动过程中，了解中华传统节日，也传承中华传统文化呢！</p>