<p class="ql-block ql-indent-1">新冠肺炎疫情以来，育红小学严格按照教育局相关工作要求，自3月14日起，再次开启线上教学，目前已开展为期5周的网络教学活动。育红小学坚持以学生发展为中心，充分发挥“互联网+教育”优势，组织教师通过钉钉视频会议和推送课程资源等多种形式开展网络教学活动，使学生自主完成各项学习任务，并通过开设体育、音乐、美术、劳动等课程，丰富学生居家生活。</p> 有“备”而来 <p class="ql-block ql-indent-1">教务处组织班主任教师开展线上集备活动。教师认真细致备课，积极研讨授课内容。确保线上线下教学等效，增强学生学习成效。</p> 研无止境 <p class="ql-block ql-indent-1">四年组两位班主任老师共同研讨，周密部署，与家长达成共识。在钉钉软件上共同创建“四年级家校共育”群。结合四年级孩子的年龄特点和已有知识储备，每日精心备课，精选教学内容。每日八点前为孩子们推送“慕课”，并结合每日教学内容精心设计分层作业，上传钉钉“家校共育群”，家长和孩子们能够及时收到信息。每日下午，两位教师会及时答疑，针对当日作业中集中存在的问题，进行细致讲解。同时以微信或电话的方式单线联系学困生，充分做好学困生辅导工作。始终秉持“一个也不放弃”的坚定信念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年组教师每日为学生推送精选教学资源，多平台互补，拓展学习知识点。每天下午三点，教师会通过钉钉视频连线全体学生，对当日知识点进行梳理总结，确保每一名学生能够消化吸收当日所学。教师充分利用互联网平台实现与学生零距离对接，定期开展线上词语监测，古诗词朗诵、学习成果展示等活动，树立学习榜样，激发学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级两位教师，针对以往线上教学中存在的平台网络拥堵、师生互动效果欠佳、学生学习状态难以监控等问题，本次网络教学主要以推送资源加视频讲解的方式进行。针对个别留守儿童及学困生采取微信视频一对一讲解。针对学生共性问题，采用钉钉视频会议方式，面对面为学生答疑解惑。利用钉钉软件中的家校本功能，在线布置作业，及时统计上交情况，确保不落一人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高年组教师通过精心安排教学内容和有效利用各种授课平台，强化师生互动，确保线上教学效果，整体教学工作平稳有序推进。</p> 德艺双修 <p class="ql-block ql-indent-1">除语文、数学、英语学科外，我校同步开设音乐、体育、美术、科学、道德与法治、劳动等丰富多彩的线上课程，促进学生“德智体美劳”全面发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">守一轮云开月明，候一片春暖花开。特殊时期，特殊的教学方式带给教师和学生更多的挑战和思索。没有变革就没有思考，没有思考就没有进步，育红小学全体教师将担负新时代的特殊使命继续探索前行，在“万里云端”站稳“三尺讲台”。疫情终会褪去，我们终将迎来春暖花开，让我们共同期待校园重聚、书声再起、共赢未来！</p> <p class="ql-block">策划:巴娇</p><p class="ql-block">审核:孙欢</p><p class="ql-block">编辑:白国琴</p><p class="ql-block">图片:育红小学高年组教师</p>