<p class="ql-block"> 春雨无声润物，春风又绿神州，鸟语花香，桃红柳绿，万物竞自由，到处透着勃勃生机。在这最美好的时节，在“双减”政策背景下，为推进教育教学质量，提升教师教学水平，2022年4月14日，我校开展了第九周英语教学教研活动，副校长江丽英，教务主任陈坚以及<span style="font-size:18px;">英语组全体教师积极参加了此次活动。</span></p> 筹 <p class="ql-block"> “每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。”好的课堂，离不开充足的准备。本次教研活动由六年级的黄琴老师执教六年级下册第三单元《Where did you go?》Part B Let's talk，课前黄琴老师精心准备，认真备课，制作精美的课件，并邀请同年级英语老师提宝贵意见。</p> 磨 <p class="ql-block"> “不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。”美玉要琢磨，好课靠打磨。六年级英语老师凝心聚力，从教材教法，教学设计，课件制作，课堂预设等方面进行详细的研讨和交流，对黄琴老师提出切实中肯的意见。</p> 展 <p class="ql-block"> 黄琴老师首先以歌曲《Tell me about your holiday》将孩子们引入课堂，让学生在轻松愉悦的环境下进入课堂。本堂课充分发挥了学生的能动性，从歌曲导入、新课呈现、练习巩固，课堂环节环环相扣，过渡自然。黄老师教态自然，口语流利，让学生带着问题阅读文本，深挖文本，锻炼学生敢于用英语表达自我的能力，让英语深入到学生实际生活中。</p> <p class="ql-block"> 课堂剪影</p> <p class="ql-block"> 老师剪影</p> <p class="ql-block"> 学生风采</p> 评 <p class="ql-block"> 在评课中，大家深入思考，积极交流，既中肯地指出了课堂中的亮点和不足，又提出了建设性意见。</p><p class="ql-block"> 副校长江丽英肯定了黄琴老师的课，指出了本堂课的亮点所在，接着就教学设计和课堂效果浅谈了自己的见解。在她的抛砖引玉下，英语组的老师们纷纷各抒己见。</p><p class="ql-block"> 刘滋：黄老师教学设计合理，教学环节整体，环环相扣，口语流利，衔接自然。首先由歌曲导入，活跃课堂气氛。让学生带着问题阅读文本，深挖文本，放手让学生自主学习。</p><p class="ql-block"> 黄芝：黄老师课程流畅，口语流利，板书设计精美，通过分享自己的旅行经历让学生们自己提出问题并解决。但导入环节时间上显得有点冗长，可做适当删减，课堂上要是能给予中下学生更多的关注就更好了。</p><p class="ql-block"> 杨琪：黄老师将自己的旅行经历作为导入的一部分，吸引了学生的注意力，把英语学习和实际生活联系起来，寓教于生活。</p> <p class="ql-block"> 单丝不成线，独木不成林。教研不仅仅是自己一个人的奋斗，更是大家一起努力结出的果实。教师个人的成长离不开集体的力量，学校的成长离不开每位教师的力量，希望我校英语老师不忘初心，在不断反思和探索中迅速成长，相信英语学科的教研之花定将愈发灿烂！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文：吕琪</p><p class="ql-block">审核：江丽英</p><p class="ql-block">签发：苏友辉</p>