<p class="ql-block" style="text-align:justify;">活动目标：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1、理解故事内容，知道随着温度的变化冰可以变成水，水也可以变成冰。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2、能围绕话题进行思考和探讨，乐意续编故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1、家长讲述故事，激发幼儿的思考。</p><p class="ql-block">让幼儿初步了解故事内容，并引发幼儿进行思考:为什么狮子大王会没有收到冰呢？</p><p class="ql-block">家长引导幼儿，并与幼儿一同讨论，启发幼儿初步知道随着温度的变化，冰可以变成水，水也可以变成冰。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2、引导幼儿看图片讲述故事，锻炼幼儿的语言表达能力。</span></p> <p class="ql-block">狮子大王住在很热的非洲。夏天来了，狮子大王不停地叫着：“热啊，热啊。”豹子说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫做冰。”狮子大王说:“是吗？那我要看看冰到底是什么样的。”</p> <p class="ql-block">狮子大王立刻给南极的企鹅写了一封信，请企鹅寄一块冰来。</p> <p class="ql-block">好多天以后，企鹅收到了信。企鹅说：“狮子大王想要一块冰，这可太容易了，我这里可是冰天雪地啊。”</p> <p class="ql-block">企鹅挑了一块特别方的冰，装在塑料袋里密封好，再放进盒子里，给狮子大王寄去。</p> <p class="ql-block">装冰的箱子先上了轮船，又上了飞机，因为，从南极到非洲，有好长好长的路。</p> <p class="ql-block">过了很多天，狮子大王终于收到了盒子。他打开盒子一看，觉得非常奇怪：“咦，盒子里怎么装着一袋水？”</p> <p class="ql-block">狮子大王很生气，他对邮递员说:“把这个包裹退回去！”他还在包裹上贴了一张纸条，上面写着:“我要你寄冰来，你为什么寄水来？”</p> <p class="ql-block">又过了很多天，企鹅收到了退回来的盒子。企鹅连忙把盒子打开，盒子里的那个塑料袋里，还是那块方方正正的冰。“这不明明是冰吗，狮子大王怎么说它是水呢？”企鹅也糊涂了。</p> <p class="ql-block">3、欣赏故事表演，家长与幼儿分角色表演故事，再次加深对故事的理解，并感受故事带来的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4、家长可引导幼儿进行故事的续编。</p><p class="ql-block">感兴趣的幼儿可以把自己续编的故事画下来。</p><p class="ql-block">5、科学小实验</p><p class="ql-block">家长陪同孩子在家做关于水变成冰和冰化成水的实验。</p> <p class="ql-block">停课不停学，成长不延期，希望小朋友们在家认真学习，养成良好的学习习惯，不断进步和成长，老师期待开学后看到你们的变化。♥</p>