为了促进教师的专业成长，引领每位教师在教学过程中加强备课的研究，更新教育观念，提高备课质量，改进教学方法河阳小学开展了“离校不离教 停课不停学“线上备课评比活动。<br> 经过学校全体语文老师们的“比一比、晒一晒、议一议”，线上备课评选完美收官，并于4月13日线上集体备课日云端集备之时开展了总结活动。 一年级张美霞《要下雨了》 二年级李云芳老师《雷雨》 三年级高瑶《童年的水墨画》 三年级尹少华《童年的水墨画》 四年级朱祥达老师《小英雄雨来》 四年级张美英老师《小英雄雨来》 五年级张霞老师《自相矛盾》 五年级王钰林老师《自相矛盾》 六年级曾亚男老师《表里的生物》 六年级朱香萍老师《表里的生物》 总体上老师的备课内容详尽，教学流程的设计条理清晰，有些教师的备课详尽到每一环节的过渡语设计，项目较齐全、准确，备课书写工整，注重科学运用信息化教学手段的应用。但也有一些不足，例如个别老师的备课中教学目标的维度不够，缺失过程与方法目标的设计，还有的老师教学目标设计完全照抄现成的资料，没有根据学情和自己的对教材的理解进行设计等问题。<div> 总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学计划，安排教学进度，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有一定的教学准备，过程清晰。</div><div> 通过这次展评，学校既加强了教学常规工作的督查，同时，教师之间又实现了观摩学习、良性互动、取长补短和共同提高，起到了激浊扬清勉励后进的效果，对今后的教师高质量备课起到了积极的促进作用。<br></div>