<div style="text-align: center;">锦绣河山 重峦叠嶂 </div><div><div style="text-align: center;">山明水秀 烟波浩渺 </div><div style="text-align: center;">幅圆辽阔 山河壮丽</div><div style="text-align: center;">气象万千 美景如画</div></div><div><div style="text-align: center;">江山如此多娇 引无数英雄竞折腰</div></div><div style="text-align: right;">—伊宁市第23中学中国地理思维导图大赛纪实</div> 为进一步调动孩子们学习地理学科的积极性，培养地理思维，提高孩子们的地理实践能力，以丰富校园文化生活为宗旨，伊宁市第23中学地理学科组组织八年级同学，围绕人教版八年级教材中国地理部分开展了一次思维导图绘制大赛。<div> </div> 此次大赛，由地生信教研组长王静老师统筹安排，制定方案，确定具体参赛要求和评价标准，地理学科组6位地理教师全员参与大赛整个过程。 在老师们的指导下，同学们通过广泛查阅资料，结合自己的兴趣爱好， 利用线条、图案、词汇、颜色编辑整理绘制出一幅幅独特而又精巧的思维图，深化了对知识的理解和巩固，提高了学习效率。每一幅作品都内容充实、布局合理、色彩明丽、吸人眼球，让我们赶紧来一睹为快吧！ 部分获奖作品展示 八16班 苗心怡 （上图） 八7班 程语诺 （上图） 八15班 冉笑歌 （上图） 八（9）班王薛琪（上图） 八4班 申博文 （上图） 八3班 佟梓欣 （上图） 八13班 赵娅霏（上图） 八8班 杨欣然 （上图） 八10班 董欣格（上图） 八10班 刘纯月 （上图） 八8班 梁馨月 （上图） 八9班 孙千惠 （上图） 八16班 袁静涵（上图） 八1班 赵雅琪 （上图） 八11班 关泓伟 （上图） 八2班 邵慧芸（上图） 八13班 兰偲妤 （上图） 八17班 崔梓晨 （上图） 八16班 张怡焱 （上图） 八5班 刘思佳（上图） 八16班 马一斌 （上图） 八4班 王博儒 （上图） 八17班 赵沛涵 （上图） 八7班 苏云娜 （上图） 八2班 胡馨月 （上图） 八16班 陈欣悦（上图） 八10班 张俊熙 （上图） 八13班 张钊毅 （上图） 八13班 刘思吟 （上图） 八5班 李宸潇（上图） 经过评选，在全年级近950名同学中，<div> 评出一等奖17幅作品，</div><div> 二等奖56幅作品，</div><div> 三等奖33幅作品，</div><div> 获奖作品共106幅。</div> 一等奖全年级 通过绘制思维导图，赋予枯燥的知识点其形象之美，培养地理兴趣的同时，使零散的知识点系统化、整体化，形成完整统一的知识脉络。<div> 本次活动的开展不仅做到了知行统一，也让师生们体验到了收获的喜悦。将地理知识与图像、颜色等建立记忆链接，让同学们巩固知识，获得荣誉，放飞思绪，拓展思维。</div><br data-filtered="filtered"> 从风光旖旎的江南水乡，到雄阔壮美的西北边疆。 <br data-filtered="filtered"> 从风吹草低见牛羊的内蒙古草原，到甲天下的桂林山水。<br data-filtered="filtered"> 从黄云万里动风色，白波九道流雪山的万里长江， 到世界第一高峰珠穆朗玛峰……<br data-filtered="filtered"><div> 锦绣山河旖旎风光，在孩子们多维度立体化的思考下跃然于图纸，通过思考整理，把抽象知识点转化为可视化、可感知的思维地图，展示出图谱的力量。</div><div> 如此， 祖国山川之壮美，在孩子们笔尖所到之处展开秀丽画卷，熠熠生辉..........</div> 供稿 图文编辑：富娟娟<div>图片：孜尔德 富娟娟</div><div>奖状：孜尔德</div><div>审核：王静</div><div>签发：高强</div>