<p class="ql-block"> 春暖花开时节好，教研学习正当时。</p><p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园。 </p><p class="ql-block"> 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师素质和教学质量的全面提高，我们以课堂为主阵地，彻底减轻学生课业负担，促进学生身心健康成长，使学生“双减”工作全面落地见效。山北乡中秋小学在2022年3月24日一4月14日开展“听评课”常态化教学教研活动。本次教研活动由8位老师进行语、数、英课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 展示课前，各学科组充分运用集体智慧，互相讨论、精心备课。</p> 语文科 <p class="ql-block"> 翚梦霞老师给大家展示了一年级语文课《动物儿歌》，她的教态自然、多媒体使用非常娴熟，整个教学过程流畅，课堂氛围活跃。</p> <p class="ql-block">周丽鲜老师展示一年级语文课《端午粽》，周老师的课堂对比上一次的公开课进步很大，课堂纪律、课堂常规明显有改善，教学思路清晰。</p> <p class="ql-block">黄金琳老师展示的是四年级语文课《猫》，能够引导学生带着问题去朗读，注意检查学生的预习情况，课文讲解找出猫的古怪性格要用多种形式来朗读使得学生更容易理解。</p> <p class="ql-block">李海华老师展示的是二年级语文课《找春天》，课前的准备工作做了很多，学生的行为习惯比较好，注重引导学生的朗读，课堂气氛活跃。</p> 英语科 <p class="ql-block">英语科进行同课异构，同米异炊各有味，同课异构自出彩。</p> <p class="ql-block"> 谢志河老师展示的是三年级的英语课《Do you like pears?》，谢老师的课堂氛围活跃，注重学生的单词、句型的操练，注重小组合作学习，真正落实到词不离句，句不离词，收效良好。</p> <p class="ql-block">詹玉婷老师展示的是三年级的英语课《Do you like pears?》，上课语速很好，特别注重书写，板书规范，课堂流程顺畅，完整，带领学生快乐地学习英语。</p> 数学科 <p class="ql-block">韦毓定老师展示的是一年级的数学课《认识人民币》，教具准备充足，通过实物和利用多媒体展示人民币版面做得很好，课堂把控有待加强。</p> <p class="ql-block">黄秋妮老师展示的是六年级数学课《圆锥的体积》，圆锥的公式推导和应用做得好，探索圆锥的体积实验准备不够充足。</p> 听评课篇 <p class="ql-block"> 教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。通过听评课活动的开展，老师们在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成共识，高效、快速地提升教学的有效性，促进了我校老师的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 我们要珍惜时机，不懈努力，以课堂为主阵地，努力转变教学方式，高效助力“双减”，提高教学能力。</p><p class="ql-block"> 教研，我们脚踏实地，我们载梦前行！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:刘群晓</p><p class="ql-block">摄影:刘群晓</p><p class="ql-block">审核:谭绍归</p>