<p class="ql-block"> 庄子曰：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”4月13日下午三点，三河中学李润泉名师工作室成员交流活动在我校开展。</p> <p class="ql-block"> 活动内容主要是由工作室成员的张丽凤老师进行《平行线的性质》数学课展示和数学组青年教师连旭娟、马玲的汇报课，工作室成员和数学组成员共同听课、评课、议课。张老师复习引入新课，引导学生努力思考，积极探索。利用小组合作模式教学层层推进，玩中思，思中学，学中练，课堂气氛活跃，学习高效。</p> <p class="ql-block"> 展示课结束后，数学组全体教师评课。大家各抒己见，肯定了这次展示课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。之后李老师发言，李老师以自身的成长经验为例，用他丰富的感性经验来帮助我们青年教师学会成长，感悟教学，针对性的与老师们进行了深入的交流，并对青年教师的常规素养养成、学生课堂学习习惯的养成、教师们的教学手段、青年教师专业化成长等方面都提出了有效建议。</p> <p class="ql-block"> 最后由教研组长杨老师对这几节课进行了点评，他肯定了三位老师讲课的不同特点，认为数学教学要以培养学生的思维为主要目的，激发学生探索学习的动力，我们要更多关注的是学生对数学的理解和感受，当学生有了丰富的感性经验才会在活动中达到融会贯通和共鸣，才能有效达到教育的目的。</p>