<p class="ql-block"> 人生恰如四月花,正道春光无限好。四月,是希望的伊始。在这人间四月天里,我校于4月13日下午开展数学教研活动,以教促学,教学相长。</p> <p class="ql-block"> 本次研究课由王小妹老师主持,今天她在三(2)班教室为我们展示《认识面积》一课。</p> <p class="ql-block"> 王老师从课前口算——新课导入——自主探究——练习巩固——课堂小结,开展本节课的学习,教学环节紧凑,课堂气氛活跃,学生积极参与到课堂中,师生互动良好,教学效果较好。</p> <p class="ql-block"> 数学组的老师认真听课,做笔记。</p> <p class="ql-block"> 课后,数学组老师在一楼会议室集中评课。首先由王老师说自己的教学设想和授后反思。</p> <p class="ql-block"> 其次,由同年级的老师针对本节课说自己的看法和建议,其他年级的老师补充,最后,由郑作英主任总结。</p> <p class="ql-block"> 随着课改的不断深⼊,我们时常感叹:如今的课越来越不会上,越来越不能上了。我想只要⽼师多⼀份创新少⼀些形式,“简简单单教数学,完完全全为学⽣,扎扎实实求发展。”⼩学数学课堂教学的基本要求⼀定能达成。我们应该将“课本不是学⽣的整个世界,整个世界才是学⽣的课本。”这一理念牢记并付诸行动。</p>