高效设计课堂作业,实现“减负、提质、增效”

谢方浪

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">东方市第九小学一、二年级语文科组</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">“集体备课之单元课堂作业设计”活动</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 语文作业不仅是检测教学效果的一种重要手段,还能对学生的语文学习起到一个导向作用。作业的设计应努力体现语文学科的“综合性和实践性”的特点。以期达到培养学生的创新精神与实践能力的目的。</p><p class="ql-block"> 为了进一步落实我校教研室工作安排,确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担,真正做到“减负、提质、增效”的目的,提高教学效率。2022年4月13日下午,我校一、二年级语文科组成员共8人,在学校政教室举行“集体备课之单元课堂作业设计”研讨活动。</p> <p class="ql-block"><b>活动流程</b></p><p class="ql-block"> 1.谢方浪老师就二年级语文下册第四单元《8.彩色的梦》的教学目标及作业设计意图做说明。</p> <p class="ql-block">  2.王永灵组长做发言:“作业的确要有针对性,还应体现作业的系统性、层次性、启发性和自主选择性,要围绕教材内容及学生的实际情况来设计作业,特别是课外拓展作业的设计应该是开放的”。</p> <p class="ql-block">  3.各位教师展开讨论、交流,各抒己见,加深了对作业设计的理解,也拓展了作业设计的思路。</p> <p class="ql-block">  通过此次科组集体备课研讨活动,老师们互相学习,取长补短,发挥集体智慧,实现作业设计的多元化,个性化。让作业设计与管理更具科学性、合理性,达到提高教学质量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年4月13日</p>

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