<p class="ql-block">这本书的封面突出以儿童为主的思想，在游戏中发现儿童……</p> <p class="ql-block">教师要给幼儿创设一定的游戏环境，让孩子有事做，有得玩……</p> <p class="ql-block">儿童游戏权利的回归，经历了“放手游戏，发现儿童”“看懂儿童，理解儿童”“回应游戏，追随儿童”三个阶段，实现了从幼儿园中课程中的游戏，走向基于游戏的幼儿园课程。</p> <p class="ql-block">安吉游戏是一场以“让游戏点亮儿童生命”为信念的游戏革命，把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法。"安吉游戏"给了孩子充分自主和创造的空间，孩子们自由选择材料、自由结伴、自主游戏，在充满野趣的户外游戏中促进孩子们的全面发展，真正的体现了孩子是游戏的主人。</p>