<h3 style="text-align: center">小河镇一中“青蓝工程”师徒座谈会</h3> 小河镇第一中学自2018年开展“青蓝工程”至今，已有5年的辉煌业绩。平素不善言谈、不爱夸耀的小河一中人一直都在这片“希望的田野”上辛勤耕耘着，他们不忘初心、默默坚守；他们不辞劳苦、奋勇向前；他们不惧艰辛、直面风雨！他们始终贯彻着“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，完美诠释着“奋斗就是幸福，奉献就是快乐”的小河一中精神！ 桃李芬芳溢校园，青蓝相接共精彩。为进一步提升我校年轻教师的课堂教学能力，加快年轻教师专业成长的步伐，不断壮大我校优秀教师队伍，2022年4月13日上午10：00，在巩红亮副校长的带领和指导下，孙乐乐老师认真组织，学校全体“师徒”集体亮相，成功开展了“青蓝工程”师徒座谈会。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。会议首先由“师傅们”客观公正地点评自己的徒弟，接着是徒弟们的发言，谈各自的收获。此次“青蓝工程”师徒座谈会，与会的“师傅”共15名，“徒弟”24名。“师徒”结对，一一发言，我们不仅看到了各位老师谦逊和睦、同学共进的一面，也看到了各位老师辛勤付出、执着追求的一面。 <div style="text-align: center;">李佳组</div><div> 在“师傅”李佳老师的眼中，她的爱徒孟凡薛老师就是一名令她欣慰和自豪的“猛将”，初登讲台的凡薛就能把《老山界》讲解详实，引导到位，对学生的回答及时准确给予合理的评价，整个教学过程都能做到环环相扣，话不多余，词不累赘，课堂效果极好！凡薛的不同凡响和超凡脱俗充分印证了学校“青蓝工程”的主旨:青出于蓝而胜于蓝！</div><div> “徒弟”孟凡薛老师十分谦虚，感叹自己遇到了好“师傅”，无论在工作上还是生活上，她都看到了“师傅”身上的敬业、认真、细致，并促使自己快速成长。<br></div> <h3 style="text-align: center">单玉姣组</h3> “师傅”单玉姣虽为理科生，但她对两位“徒弟”——王文凤和毛人仟的的肯定，确实令人耳目一新。尤其是她总结的数学教学法中的“轻、重、缓、急”令在场的老师们纷纷点头和称赞！<div> 两位“徒弟”确实也得到了“师傅”的真传，她们在感激“师傅”言传身教的同时，更多的快乐是现在的成绩正在突飞猛进。相信不久的将来，定能更加出彩！</div> <h3 style="text-align: center">罗东珍组</h3><div><br></div> 罗老师作为英语组的老教师，一直都在孜孜不倦地从事着自己的本职工作，她虽年长，但却一点都不服劲。对待她的英语教学，从来都是提前入班候课，对学生要求严格但不失慈爱；教育学生学无止境却从不苛责学生，这些优秀品质，她的“徒弟”王晴看在眼里，记在心里，及时运用于教学中，收效甚佳！ <h3 style="text-align: center">高秀焕组</h3><div> 秀焕的淡雅与不俗一直以来都是大家有目共睹的，在她眼中，“徒弟”王帆不但拥有扎实可靠的学科功底，更具有认真研究的拼搏劲头！而在王帆看来，“师傅”高秀焕的课堂激趣能力却是超级深厚的，她的化学知识总能与生活实际联系在一起，吸引学生学习的兴趣，使课堂达到最佳状态！</div> <h3 style="text-align: center">杨辉组</h3><div> 在众多“徒弟”们的眼里，杨辉老师是最具有人格魅力的，她“大心眼”、不记仇、为人善良、总是用心开导别人；在教学上，她有自己独到的一套理论和方法，在她班里，“五校联考”的前100名就能占到10人！她不骄不躁，只要有空，她用心指导三位“徒弟”，鼓励他们调整策略、改进方法、齐头并进！</div> “徒弟”们一次次的优异成绩和一句句真挚质朴的话语，就是对“师傅”杨辉老师的莫大认可和爱戴！ <h3 style="text-align: center">黄红亮组</h3><div> 黄老师是政史地组的组长，也是我校荣获省级优质课一等奖和省级骨干教师的优秀教育工作者，这样夯实的荣誉，在我们学校可谓首屈一指！但，我们可敬又可爱的黄老师却谦逊随和，一心扑到教育学生这块热土上，甘心情愿做人梯！他总会用心聆听“徒弟”的备课过程及讲课状态，一旦发现问题，及时做出提醒和纠正。黄老师专业知识扎实，教学过程从容不迫，在“徒弟”贾欣欣和李安冉老师的心中，黄老师就是她们教学生涯中的“定海神针”，坚定她们奋勇向前的步伐！</div> <h3 style="text-align: center">耿风清组</h3><div> 严谨细腻是她的治班格言，精心点拨是她的教学理念，尽职尽责是她的工作态度！没有最好，务求最优，是她的不懈追求！学生的信任，家长的口碑，领导的赞誉，是她胸前最闪亮的勋章！她，就是小河镇一中最受人敬爱的英语大师——耿风清老师。<br></div> 耿老师人如其名，她为人耿直坦率，犹如清风拂面！在她眼中，每一位青年教师都是可塑之才，每一个学生都是可教的孺子。她因材施教地辅导的“徒弟”们，各个身怀绝技：王丹丹的稳中求进、刘晓的精准把握、申娟的和谐课堂，都促进了班级英语成绩的快速提升！在“徒弟”们眼中，耿老师的谆谆教导就如同春日暖阳，不但照亮了她们前进的路途，更温暖了一颗颗在迷茫中寻找成长方向的心灵！“师傅”的爱，真的能散发出神奇又伟大的力量！ <h3 style="text-align: center">韩广杰组</h3><div> 嗓音沙哑，是韩广杰老师留给我们最深刻的印象，但她不卑不亢的性格却是我们最为欣赏和称赞的！她对于两位“徒弟”的肯定，其实就是自己努力付出的真实映射!生活中的广杰，会像一位大姐姐一样关怀她周围的每一位人，即使生活艰难，她也咬牙扛着，那些辛酸和无助，她的“徒弟”刘志伟和袁梦婕最有发言权。会场上，梦婕老师说到动情处就曾哽咽落泪。所以，我们从“师傅”们身上不单单能学到知识，更多的是为人处世的能力和直面未来的勇气和担当！</div> <h3 style="text-align: center">李燕组</h3><div> 雷厉风行是李燕老师对待教学工作的习惯；刻苦钻研是李燕老师对待书中习题的态度；苦口婆心是李燕老师对待班级学生的风格！家住鹤壁市区的她，虽然每天要往返几十里来回奔波，但她从未迟到早退过，她的这种坚韧与责任心，给了“徒弟”赵书静极大的启示和力量，在书静勤学好问的骨子里，学到了李燕老师埋头苦干的精神，锻造了自己浑厚的知识功底，用心教书，日积月累，促使这对师徒在教研活动中，互相学习、互相帮助、共同进步！<br></div> <h3 style="text-align: center">李现珍组</h3><div> 李现珍老师外柔内刚，娇小的身躯扛起了领导和家长的信任扛起了的学生的希望和未来。曾三年连任初三的她，今年又是毕业班的班主任，百忙之中，她依然抽出时间辅导“徒弟”王蕾和路宁。</div> 常听李老师夸赞“徒弟”们：备课时一丝不苟、不动声色；课堂上挥洒自如、游刃有余！在“徒弟”们眼中，李老师既是严师，也是慈母，更是诤友。她用人格培养人格，用激情点燃激情，用爱心传递爱心！其道大光，唯她是也！ <h3 style="text-align: center">杨振苹组</h3><div> 随和，不张扬，亲近如邻家大姐姐，是杨振苹老师给她“徒弟”张秀莉老师最深刻的印象。确实，我们经常可以看到杨振苹老师在办公室里认真备课，忘却自我；在课堂上妙语连珠，激活学生。她的声音抑扬顿挫，教学手段先进，在探究、合作、质疑的活动中井然有序。她教书不忘育人，教育每一位学生德育并进。</div><div> 名师出高徒，她的“徒弟”张秀莉老师在教学上很用心，在讲空气的力量的这节课时，有一个物理实验：瓶呑鸡蛋的实验，鸡蛋大了小了都不行，张秀莉老师就亲自到超市买鸡蛋，回来煮鸡蛋，又一个个的大小比较，寻找合适的鸡蛋。那节课实验效果很好，学生的学习兴趣很浓。同时，张秀莉老师教学认真，课堂语言精炼，知识点之间环环相扣。她们师徒定会相互学习，共同进步的。</div> <h3 style="text-align: center">耿丽萍组</h3><div> 耿老师认真细致的教学态度赢得了她的徒弟“王亚萍”老师的充分肯定，即使知识点已经烂熟于心，依然坐在办公桌前备课、记笔记，一本新教材，不一段时间就能翻烂，可见耿老师的功夫下的有多深！她用人品感动着学生，用行动带动着学生，用爱做人，用心做事，诠释着小河一中一位优秀教师的人格魅力!</div><div> 从耿老师的听课笔记可以看出，亚萍的与众不同确实令人喜爱，她在讲解地理时穿插时政，倡导“绿水青山才是金山银山”的理念，突出“学生为主，教师为辅”的观念，把中考知识点渗透到平时的课堂中，效果极佳！</div> <h3 style="text-align: center">任彩芳组</h3><div> 说起任彩芳老师，大伙都会这样评价：“关心学生，潜心教学”是她的行为准则；“严格要求与尊重信任”是她的管理理念；“爱心、耐力、恒心、包容心与责任心”是她的坚守；“率真、乐观”是她的标志；“严谨细腻”是她的风格，她用心引领学生成长，做孩子们心中真正的良师益友!<br></div><div> 就是这样优秀的“师傅”培养了一批又一批优秀的“徒弟”，今年，任老师的“徒弟”是秦琦老师。秦老师在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，除了上课她每天都坐在办公桌前认真备课既有上课知识内容，也有教法学法，经常与经验丰富的老教师探求怎样能更好地让学生接受、学会和利用。</div> <h3 style="text-align: center">魏梦瑶组</h3><div> 在“师傅”魏梦瑶的眼中，她的“徒弟”原志娟虽不是本专业的教师，但她遇到问题能够及时解决，都会和她商量、探讨、交流，并且经常能够看到“徒弟”原志娟老师在课本儿上和练习册上记的密密麻麻的知识点，唯恐哪个知识漏掉，没有给学生渗透到。通过听原志娟老师的课，魏老师发现原老师如果有不能直接给学生讲解的内容，就利用动画时呈现，吸引学生的眼球。在练习的时候，随讲随练，及时反馈学生对知识的掌握情况，能够做到理论联系实际。<br></div> <h3 style="text-align: center">李海军组</h3><div> 张丽娟老师的“师傅”是李海军老师，但丽娟觉得李老师更像是大家的“师傅”。因为在政史地办公室无论是青年还是中年教师，只要是有歧义，争议，或者是不知道的问题，都会问他，而他也从来都是不吝啬的去讲解他所知道的一切相关知识，教研组的各位教师也都会参与到其中的讨论，而李老师也会大胆地发表自己的看法，大家经常把这种交流场景称为“李老师专属小课堂”。</div> 评价一个好师傅和徒弟的标准，并不是看平时请教了多少个问题，开展多少次讨论，而是这个师傅在平时的生活，学习，工作中能对你产生多少潜移默化的影响。就像知识渊博的李老师，因为他通晓专业知识，还有人情世故，他总是给人一种亲切感，他独特的个人魅力总能敦促年轻一代更好的前进和成长！<br> 师徒门的精彩展示在一阵阵掌声中落下了帷幕，但是“青蓝工程”前进的步伐还在继续！青蓝工程”是名师与新秀的教学联手，是能量的传递，校风的传承。巩红亮副校长指出“青蓝工程”实施以来，师傅们倾囊相授，青年教师虚心向学，教师专业成长一路向好。骨干教师用自身丰富的教学经验，对新教师进行多层面、多角度的指导，能使她们尽快掌握先进的教育方法和教学艺术，不断提升师德修养和业务能力。<br> 希望“徒弟”教师们继续努力奔跑，要有学习精神、专业自信和实干精神，继续做好本职工作，虚心求教、潜心钻研，在成长的道路上逐步形成自己的教学特点和教学风格，做到青出于蓝而胜于蓝。 会议的最后，游校长总结指出：每一位教师的态度决定了教学质量，师徒要携手共进、共同成长、共同爱这个事业，用爱去做这个事业，青年教师们在课前虚心向各自的“师傅”请教学习，深入分析教材，确定教学目标，认真准备教具、课件，方能达到天天进步，厚积薄发的境界。还要有要有阳光的心态，师徒关系处的像家人一样，在教学相长中，目标会更清晰，最终实现共同进步的目标！同时，学校会尽最大的努力搭建多种平台，使青年徒弟们经过师傅们的悉心指导，最终收获了破茧成蝶的美丽，给我们呈现了一堂又一堂生动、精彩的汇报课。让“师傅”们因为有我们这样的“徒弟”而骄傲和自豪！<div><br><br></div> 此次“青蓝工程”师徒座谈会，活动扎实有效，为进一步形成良好的教研氛围、培养优秀青年教师、提升教师队伍的整体水平，打下了坚实的基础。相信青年教师走在踏实、勤勉的成长路上，能与经验丰富的前辈结伴同行，教育教学之路一定会越走越精彩，越走越宽广！