<p class="ql-block"> 为促进英语教师精准把握课标要求,提高复习的针对性与实效性,进一步提升我县英语教学质量,4月12日下午至13日上午,在教研股陈清兰副主任的精心组织下,全体九年级英语教师和毕业5年内英语教师共计80余人相聚云端,观摩研讨2022年“双减”背景下全市初中学考英语复习在线培训会。</p> <p class="ql-block"> 本次会议分为观摩研讨课和专题讲座两部分。</p> <p class="ql-block"> 首先,来自厚德外国语学校的林丽娟老师为我们带来一节精彩的话题写作复习研讨课,从词汇和句子的输入到文章结构的分析,再到评分打分,整堂课内容充实,形式新颖,最终获得了老师的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 其次,来自厚德外国语学校的李媚老师为我们带来专题讲座《基于话题开展九年级英语写作复习经验交流》。她从话题整合、分工合作、素材整理、词句模仿与应用、参考谚语、句子扩写等方面展开论述,并且从“引”“导”“列”“评”四个方面给出写作指导,为中考写作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 随后,来自崇义县的教研员田星老师带来专题讲座《“双减”背景下农村初中学业水平考试总复习提质增效的实践》,田老师结合崇义县的优秀教研经验:全面普及“专递课堂”、重点建设“名师课堂”、积极打造“名校网络课堂”,给出初中英语学考复习的六条建议,直击中考、关注趋势、资源共享,为我们统一了复习思路。一群人,一条心,一起干,一定行!</p> <p class="ql-block"> 紧接着是来自石城县的教研员陈清兰老师的《2021年赣州市初中学考英语质量分析》,她从试题总体评价、基本情况、各大题简析(变化,考法,失分点分析,对策,命题特点,亮点)层层剖析,提出了今后教学的相关建议:吃透课标、把握趋势;跳进题海、精选试题;精细管理、减负增效;调活因素、保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 第二天一早,来自章贡中学的廖静文老师给我们带来《阅读理解微技能专题复习课》,围绕How to make inference?展开,推断文章出处、人物性格、观点态度、写作意图及隐含意义,并提供了大量的练习让学生加以巩固。廖老师将每个步骤都做得精心,每个环节都做到精致,让学生在潜移默化中学会了如何阅读,跟着老师完成了相关的任务。</p> <p class="ql-block"> 然后,来自经开区的李冬华老师给我们带来《“双减”背景下如何有效地开展九年级英语集体备课活动》的专题讲座,特别是对题型专练资源整合(听力、完型、阅读、书面表达)深入浅出的解读,为全市英语老师研究中考以引领今后的英语教学工作提供了建设性的指导。</p> <p class="ql-block"> 接下来,是来自赣州四中宋小玉老师的《完型填空专题复习课》。宋老师从语境推断、词汇复现、逻辑推理、生活常识四个方面讲解,让学生在做题时渗透解题技巧,将学与用完美地结合起来。</p> <p class="ql-block"> 此时,来自赣南师大外国语学院的姚桂招教授用一个“实”字对上述三节示范课做了精彩的点评。姚教授充分肯定了三位教师扎实的基本功,并结合我市实际情况做了精辟透彻的分析。其高屋建瓴的点评不仅为我们指明了中考复习的方向,也对我们平时的教学提出了科学有效的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后,来自赣州市教科所教研员曾雴老师作总结,并带来讲座《“双减”背景下初中英语学考复习建议》,谈论了“双减”背景下的命题趋势、中考英语复习状况及复习建议,倾囊相授,干货满满,令大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 本次培训活动中,教师们认真学习,奋笔疾书,留下一页页笔记和心得体会。通过本次培训活动,让我们在家门口与专家面对面,把握了学考命题趋势,找到了复习方法。我们坚信,在全体教师共同努力下,未来的石城英语教育事业必定会更上一层楼。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑:邓小娟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:陈清兰</span></p>