新源县小学道德与法治名师工作室送教下乡活动

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<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  为了促进小学道德与法治教学研讨交流,共享优质教学资源,充分发挥工作室的示范、领导、辐射作用,提升名师工作室成员的课堂教学水平,通过新源县小学道德与法治教师相互交流,促进专业发展,提升专业水平。4月13日新源县小学道德与法治名师工作室主持人叶玉华和各校道德与法治老师在那拉提镇中学一同开展了线上线下评课交流活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">本次活动安排如下</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  第一节课县三小教师黄梅送课四年级《多少浪费本可避免》这节课的设计以全新的教学理念为指导以培养学生能力为依据,精心设计课堂教学,特别是教与学、师生互动方面下功夫,能真正起到启迪、示范作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  黄梅老师的这节课让学生通过实践活动,了解节约粮食的具体方法。懂得从身边做起,在生活中反对浪费,避免浪费。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  第二节课县二小教师古丽沙玛尔送教四年级《合理消费》,教学中渗透新课程标准精神,转变学生学习方式,注意教学理念的前沿性、知识传递的准确性和教学结果的时效性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  古丽沙玛尔老师的这节课让学生知道了在日常生活中,每个人可能会有各种各样的需求,但并不是所有的需求都能得到满足,必须有所放弃,了解花钱应该有计划,合理的支出是把钱花在合适的地方,利用观看动画片体会到家庭责任感,学会为家庭分忧,不向父母提不合理的要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  第三节课那拉提镇中学教师周正松上五年级研讨课《不甘屈服 奋勇抗争》,这节课组织学生多看、多讨论,多参与的教学方式让学生成为真正学习的主体,结合班级学生情况设置相应的教学目标。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  周正松老师这节课,让学生通过小组讨论,比较,归纳等活动,引导学生分析了不平等条约对中国历史进程的深远影响。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  第四节课那拉提镇中学教师巴勒根上六年级研讨课《应对自然灾害》,这节课加强对学生的指导和引导,让学生养成较好的行为习惯以及道德观念,从而潜移默化增强学生的核心素养。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  巴勒根老师的这节课让学生了解了我国主要的自然灾害,认识自然灾害带来的影响,知道不合理的行为会诱发或加重自然灾害,能够避免诱发或加重自然灾害的行为。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  新源县小学道德与法治名师工作室指导教师纳强老师进行了以“上好红色思政课 做好学生引路人”为题的专题讲座,特别指出:小学红色思政课的研发与实践是新时代的新课题,需要一线教师敢于担当,形成研究与教育合力,共同将红色精神代代传承下去。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  讲座结束后进行课堂研讨,由新源县名师工作室主持人叶玉华和各校道德与法治老师一同开展评课交流活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  随后新源县小学道德与法治名师工作室主持人叶玉华同志对本次活动进行了全面的点评,她强调:作为道德与法治老师,要在加强自身素养和业务水平提高的同时,时刻关注时政、把握方向、坚定信念,牢记思政教师肩上的责任于使命。希望大家都可以为道德与法治成为最有魅力的课程而共同努力,站在“立德树人”的高度,用对教材、用好教材,为党育人、为国育才。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  本次活动圆满结束,通过示范课展示,研讨现场交流展现了工作室教师风采,提升了教师课堂水平。</span></p>

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