<p class="ql-block"> 2022年4月13日晚上，云浮市田家炳学校在新教学楼二楼三（1）班教室开展线上《基于中医药文化特色的校本课程开发与实践研究》培训。</p> <p class="ql-block"> 邓意环副校长主持培训会</p> 邓校长介绍今晚主讲的李思琪老师 <p class="ql-block"> 李思琪老师是华南师范大学教育学硕士( 课程与教学论)；她拥有小学数学及高中心理学科教师资格证、拥有出版编辑中级资格证；并且获美国PMP ( 项目管理专业人士)资格认证；作为责任编辑策划出版中小学教材教辅十余部，入选广东省教育厅教材教辅采购目录；为多家教育集团及学校提供教育咨询服务，内容涉政策研究、竞品分析、活动组织、课程研发、课题报及项目管理。</p> 培训会 <p class="ql-block"> 李老师先让我们明晰“中医药”的分类</p> <p class="ql-block"> 李老师再分别从：哪些政策文件可以作为中医药文化课程建设的参考依据；中医药的哪些内容可以选取用来作为校本课程开发的素材；其他学校是如何构建中医药文化校本特色课程的；以及一份完整的校本课程开发方案包括哪些基本要素这四个方面详细讲解了中医药文化特色的校本课程开发与实践研究。</p> <p class="ql-block"> 在培训过程中，李老师为我们举了很多案例，让我们明白什么是跨学科的项目式教学，为我校老师的科研工作提供了指引。这次培训的内容充实，具有很强的针对性和指导性，对于今后学校科研工作有着重要的导向作用。</p> 互动环节 <p class="ql-block"> 如何在数学科渗透中医药文化？田家炳学校的何老师和阮老师发表了自己的见解。</p> <p class="ql-block"> 如何在英语科渗透中医药文化？田家炳学校的石老师发表了自己的见解。</p> <p class="ql-block"> 如何在信息科渗透中医药文化？田家炳学校的区老师发表了自己的见解。</p> <p class="ql-block"> 讲座最后，邓意环副校长、何桂颜老师提出了如何发挥课题组力量编写中医药课程教材以及社团如何开展的困惑，李老师耐心地解疑释惑，给我们指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 这次线上培训是学校提升教师业务素质的平台，让老师们的视野更开阔、思想更丰富、对教学的思考更多了，老师们一定能博采众长，开拓创新，走出属于自己的一片美好天地！</p> <p class="ql-block">编辑：何桂颜</p><p class="ql-block">图片：区绮彦</p><p class="ql-block">审核：石洪芳 邓意环 叶丽萍</p>