笔走乾坤恢弘气，字里千秋四时春——记格尔木市第二中学书法指导课

西楼、

我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转变，对于高中生来说，练好字写好字尤为重要。著名文学家郭沫若先生在为《人民教育》题词时说：“我们从低段开始加强写字指导，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认，这样养成了习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。若草草了事，粗枝大叶，独行专断，是容易误事的。练习写字还可以逐渐免除这些毛病。” 　　在学校各级领导的大力支持与推动下，格尔木市第二中学于本学期3月29日、4月12日开展了高一、高二年级硬笔书法指导活动，旨在让学生了解写好字的重要性，掌握写好字、练好字的方法。 高一年级书法指导课在博学楼党团活动室进行，由杜雪峰老师授课。高二年级书法指导课在励志楼多功能厅进行，由张维老师授课。课堂氛围良好，讲练结合，师生互动。张老师和杜老师既注重技法讲解、练习，也注重书法欣赏能力的培养，同时将品德教育渗透其中。杜雪峰老师为学生展示了很多硬笔书法优秀作品，给同学们介绍了适合学生去临摹的书法字体，他提到，“写字练字最重要的是爱上书法，兴趣是最好的老师！”杜老师的课堂让学生感到分外轻松，教师娓娓道来，学生兴趣盎然，学生在和谐愉快的师生互动中掌握了写字练字的诀窍。张维老师在授课过程中语言风趣幽默，以字喻人，他说：“字体的肥瘦圆窄正如人的皮囊，形正则人正；字体的轻重缓急横折撇捺正如人的涵养，形正则心正”。他一边讲着自己的练字经历，一边在黑板上给同学们示范，张维老师的字笔力挺劲，大气磅礴，学生发出阵阵感叹，这无疑使学生对硬笔书法有了更大的兴趣。实践出真知，待老师讲解完毕，同学们就迫不及待拿出准备好的纸笔，挺直背脊，开始了自己的书法之旅。 　　虽然本学期书法指导课才刚刚起步，但从学生的作业和考试卷面中可以看出，很多学生在这节课后养成了良好的书写习惯：不错字、不涂改、在方格本中占位准确，能够控制字体的大小，字体尽量美观，同时还能保持书面干净整洁。　　本次硬笔书法指导活动，不仅丰富了学生的课余生活，提高了学生对书法的兴趣，树立了学生的自信心，也增强了学生写规范字、用规范字的意识，营造班级文化氛围，充分发挥艺术教育的育人功能，让校园成为学生放飞理想的家园。