停课不停学,停课不停教,我们在行动 ——迪瑞特学校线上教学平稳有序进行

刘志远

<p class="ql-block">  春日的校园应是书声朗朗;春日的课堂本该笔声沙沙。然而一场突然反复的疫情,却让这一切按下了暂停键。为了让学生离校不离教,停课不停学,我校迅速组织了各学科教研力量,优化调整线上课程安排及教学内容,全力保障线上教学活动平稳有序进行。</p> <p class="ql-block">  课前各学科老师积极准备,让孩子们和老师在“线上”相逢。</p> <p class="ql-block">  从符合学生学情、切实促进学生身心发展的角度出发,制定了《停课不停学课程表》。</p> <p class="ql-block"> 线上活动 精彩纷呈</p><p class="ql-block"> 各位老师八仙过海,各显神通,积极开展多种形式的线上教学活动。</p> <p class="ql-block"> 🍂家校同心 学有所获🍂</p><p class="ql-block"> 同学们在家按照学校及老师的指导,合理安排作息时间,积极学习线上课堂的内容。</p> <p class="ql-block">  线上教学突出五“重”。一是学校重服务。学校提供硬件和技术培训等服务,组织教研组进行主题教研;二是课前重准备。制定学习计划,优化学习环境。提前群内分享电子版教材,让学生熟悉内容,教师精心备课,突出网课特点。三是课上重互动。课前三分钟,播放音乐或与学科相关的短视频,激趣导入;课中,连麦学生,活跃课堂气氛;四是作业重评价。建立奖励机制,教师通过学生课堂笔记、作业进行客观评价,并实行等级奖励,兑换奖品,如小红花、免写作业券等,提高学生学习积极性。五是课后重锻炼。课后,教师和学生一起做运动:眼保健操、手势舞、广播体操,多样运动和谐师生关系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">劳 动 课</b></p> <p class="ql-block">  疫情,挡不住我们师生学习的热情,停课不停学,我们齐努力!</p> <p class="ql-block">  孝心是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;孝心是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;孝心是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">莫道浮云终蔽日,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情散去霞满天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们共同战“疫”,我们共同成长!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">静待疫情消散,期待尽早重逢!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">温馨提示</b></p>

停课

学生

线上

不停

疫情

孝心

学习

课堂

老师

课后