为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流，根据学校教研安排，2022年4月13日上午我校举行了数学公开课教学活动 本节课由五年级数学组高燕老师执教，教学内容为人教版五年级下册第四单元《分数的意义》。高老师利用多媒体教学，充分展示教学风采，生动有趣的情景创设，简单高效的教学环节，体现了扎实的教学基本功，学生积极参与，主动交流，积极发言，课堂气氛活跃，教学从实际生活出发，使学生深切体会到数学源于生活。 课后组织了集体评课议课，各年级组的教师代表积极发言，从教学内容、教学方法、教学环节等各个方面给予了及时点评并提出宝贵意见。随后，詹恩平主任提出教师应多向名师学习教育艺术，对教育的赤诚与热爱，对教育信仰与理想的执着与坚守。李月明副校长结合近期学校开展的教育教学活动，指出教师应从初心出发，立足学情，打造高效课堂，总结经验，争做时代名师，促使教育高质量发展。 “公开课展示活动”学校一向高度重视，该活动为我校教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使教师在教学方面得到了磨炼提升，迅速成长，锻炼和提高了教师的业务水平，促进我校教育教学水平不断提高。