扬帆再启航衔接筑成长——鲍山中心幼儿园幼小衔接致家长的一封信

鲍山中心幼儿园

致爸爸妈妈的话 　对大班孩子的家长而言，如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题。今天就让我们一起来聊一聊关于“幼小衔接”，孩子们可以准备些什么？ 什么是幼小衔接 　　幼小衔接，是让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。 幼小衔接的重要性 　　如何让幼儿愉快地进入小学, 是孩子生活和学习的一个重要转折，大班做好幼小衔接工作是非常重要的。幼小衔接做得不好或不正视它，就很难让幼儿顺利地渡过幼小接轨的“困难期”。从幼儿园到进入小学，在年龄上只差几个月，但在休息时间、学习内容、教育方式、日常生活等方面都形成了比较大的差别，也就是说他们进入了一个转折。所以替孩子做好入学前的准备，为他们进入小学新的集体生活和学习生活创造条件，在陶行知《如何使幼稚教育普及》指出：“小学教育是建国之根本，幼稚教育尤为根本之根本。因此，做好“幼小”衔接，是我们老师和家长应该非常重视的工作。 幼儿园vs小学 　　家长们最想知道的，想必就是幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同吧，先让我们一起来看看幼儿园和小学都有什么不同！ 家长准备篇幼儿准备篇入学前的思想准备 　　经过参观小学生活的视频和图片，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的愿望。 生活习惯的培养 　　小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情必须孩子自己去做，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。 1、在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力，逐渐减少父母或其他成人的照顾。 例如：教给孩子有关学校生活的常规知识，培养孩子爱护和整理书包、课本、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，会削铅笔等。 2、要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。 例如：会开关门窗，扫地、抹桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。 3、在学习生活中，要注意培养孩子的时间观念。 例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、喝水等。培养孩子珍惜时间的好品质。 4、合理安排一日生活，养成早睡早起的好习惯 行为习惯的培养 　　良好的日常行为习惯的培养非常重要，就象盖高楼大厦一样，如果地基打不好，高楼是盖不好的。从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大，不可忽视和放松。 1、养成良好的坐姿习惯。 良好的坐姿显示出一个人的精神状态和个人修养，而且良好的坐姿对自己的身体也有益处。 2、做好课前准备工作 例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。 家长们可以在进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子做喝水、上厕所等准备工作，当学习活动开始后，就需要要求孩子专注及投入。 3、养成有礼貌的习惯。 碰到长辈、老师要主动上前问好，碰到同学要主动打招呼。在公共汽车上碰到老人、孕妇要主动让坐，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时，需要关注到孩子的文明用语。 4、养成讲卫生的好习惯。 特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不干净的东西，发现了及时纠正。 学习习惯的培养 　　1、良好的倾听习惯。 拥有良好的倾听习惯不仅能促进孩子的社会交往能力，还应是孩子所具有的一项重要的学习习惯。 2、养成阅读好习惯。 坚持定期带孩子到图书馆看书或买书；坚持每晚半小时亲子共读；坚持读书，给孩子做好示范在潜移默化中影响孩子；坚持为孩子寻找阅读伙伴；坚持无压力阅读。在阅读的早期只和孩子“聊”书，绝不“检查”孩子阅读成果。 3、正确的读写姿势 读写姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，在读书写字的过程中，宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦！ 4、培养孩子的专注力和观察力。 父母在平时生活中可引导幼儿边观察观察边思考，还可以通过游戏或者一个问题仔细思考观察；不随意干扰或打断幼儿的游戏或与幼儿共同完成一件事情，都是培养幼儿专注力的好办法。 5、对小学生活感兴趣。 激发孩子上小学的热情。拒绝用“这么简单都不会，进入小学怎么办？”“上了小学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，这将让孩子感受到学校的压力。多说：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样，会让孩子觉得上小学很光荣，很自豪。让孩子对小学生活充满向往，积极的情绪会帮助孩子克服很多问题。家长在家和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。同时让孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。 6、和哥哥姐姐聊一聊。 虽然出不了门，但是我们可以和上小学的哥哥姐姐视频聊天，采访一下哥哥妹妹们，向他们问一些关于小学各个方面的问题也是了解小学生活不错的方式哦！ 7、查阅小学的各种设施及环境 宝贝们对小学一定十分好奇吧，是不是很想去小学参观一下呢？爸爸妈妈在有条件的情况下，可以带宝贝去参观。结束后，让孩子用画笔记录下他心目中的小学。 身体准备 　　增加体育锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿免疫力，为能够身心健康地迈入小学打下坚实基础。在日常活动中培养正确的阅读姿势，同时，懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官，在锻炼时家长给孩子多少锻炼机会孩子就会有多少处理失败挫折的能力 学会自我表达 　　孩子与他人的交流依靠表达，父母可以在日常生活中鼓励幼儿大胆表达自己想法，培养孩子能够清楚流利的表达自己的意愿。、 学会与他人合作 　　在遇到矛盾与冲突时引导孩子换位思考，调整自身行为，与他人合作分享，这种教育对孩子未来进入社会有很大帮助。 学会正面处理矛盾 　　家长多带孩子认识一些年龄阶段不同的伙伴，培养幼儿开朗活泼自信的性格，引导幼儿正确面对竞争与分歧。良好的沟通应变能力可以帮助孩子获得人际关系中的成就感。 安全知识准备 　　懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。 幼小衔接绘本推荐 🎒小魔怪要上学🎒　　小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他羡慕人类的小孩子有那么多游戏的方法，有那么多玩耍的快乐。有一天，他捡到了一本书，决定要去上学，”破译“书中的秘密。从小魔怪上学这天起，一切都改变了，甚至能改变食人魔的”饮食习惯“。 推荐理由：它是一本讨论阅读力量的书。小魔怪在学校里享受到学习和阅读的快乐，爸爸妈后来也参与其中，慢慢地，生活变得有滋有味！ 如果您的孩子爱读书，却对上学这事有点恐惧，那就拿这本书给他看吧。告诉他：宝贝，上学了，你可以看到更多的书哦！ 　　随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园。小学对于孩子们来说是一个美丽的存在，不久的将来，相信你们一定能迈着自信地脚步进入这样一个美丽的新世界，开始属于你们的新生活。