<p class="ql-block">——浮山教育总支青年教师专业素养展示之语文汇报课活动</p> <p class="ql-block"> “春风送暖日，扬帆奋进时。”为加快青年教师的专业成长，培养新型优秀教师，提高课堂教学质量，推动我处教师队伍的专业成长，4月13日，浮山教育总支特别在高新外校组织了本次语文汇报课活动。<span style="font-size:18px;">通过汇报课活动，提倡创新，提高课堂教学水平，促进学校整体发展。</span></p> <p class="ql-block"> 参加本次汇报课活动的兄弟学校有浮山学校、泉都学校、十三小、十五小、十六小和十七小。各兄弟学校老师们互相学习，取长补短，共同为浮山教育贡献出自己的一份力量！</p> <p class="ql-block"> 莅临本次活动的嘉宾还有我们浮山教育总支顾怀强组长，同时出席本次活动的评委有：咸安区教育局教研室语文教研员贺娴主任、高新外校余碧林主任、浮山学校王清秀老师、十七小孔和平老师、十三小周庆华老师。</p> 赛课篇 <p class="ql-block"> 各位青年教师根据自己所教年级的科目和学习状况，积极备课，分别展示了他们的课堂。纵观几位青年教师的展示课，我们欣喜地发现青年教师成长的脚步，不仅踏实有力，而且坚实稳定。汇报展示活动中，各位青年教师教态自然，语言生动，课堂设计充分体现新的课程教学理念，展示了较好的教学基本功和较强的课堂设计理念，展现了浮山教育青年教师蓬勃向上，勇于进取的风采。</p> 评课篇 <p class="ql-block"> 四月芳菲始盛开，小语教研助成长。针对各位老师的教学设计及课堂呈现效果，各位评委老师肯定了参赛选手们的可取之处，面对教学上的不足提出自己的建议，也为在场的青年教师指明了教育教学前进的方向。</p> <p class="ql-block"> 同时贺娴主任在此次活动的基础上对小学语文教学提出要求。她认为，语文教学得有“语文味”，教师在教学中应该有学法的指导，引导学生如何阅读，如何写字，让学生在积累中理清逻辑，提高表达能力。其次，教师在教学中要能看到学生学习的自主性，激发他们的创造力，让他们做学习上的主人，让课堂充满生机与活力。最后，作为老师要不断学习，树立终身学习的理念，用自己对文学的热爱去感染学生。</p> <p class="ql-block"> 最后浮山教育总支顾怀强组长在活动上也做出强调，他指明此次活动目的在于借助赛课平台提升青年教师专业素养，青年教师要善于反思，不断从课堂中汲取经验，取长补短，各学校要多多组织此类活动，给各位老师搭建好一个交流、锻炼的平台。</p> <p class="ql-block"> 针对此次赛课活动，他着重肯定了各位参赛老师的表现，老师们准备充分，各位听课老师也认真倾听与思考，在评课环节，老师们交流意见，碰撞出思维火花。</p> <p class="ql-block"> 顾组长对青年教师还提出了三点建议:一是各位老师在教授语文时应以读为主，引导学生在读中感悟；二是老师们在授课时要激情饱满，善于使用评价语，多样化地评价学生的课堂表现，激发他们的课堂活力；三是在上语文课时，老师要着重培养学生的表达能力，多角度多方面提升他们的综合能力。同时顾组长要求各青年教师要爱岗敬业，在教育这条路上初心不改，努力提高幸福感，做一位“智慧型教师”。在今后的教育教学上，老师们要加强学习，加强基本功的训练，不仅要深挖教材，理解课标，也要落实常规工作，在学名师优课的基础上，不断提升业务能力，提高专业素养！</p> 表彰总结篇 <p class="ql-block"> 经过一上午的激烈角逐，高新外校张玲琪老师荣获一等奖，浮山学校李慧老师荣获二等奖，泉都学校黄伶丹老师荣获三等奖。</p> <p class="ql-block"> “勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”此次汇报课活动为青年教师提供了展现自我的机会，也充分体现了浮山教育对年轻教师的关心呵护。希望老师们努力钻研教学，尽情展现教学魅力，取得更加优异的成绩，用心浇灌教育之苗，用爱守护学生成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美 篇:熊秀娟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审 核:余碧林</p>