<p class="ql-block ql-indent-1">面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，但阻止不了我们热情学习的脚步。看，在线上课中，三（一）班的小朋友们怎么笑得这么开心呢？原来他们正在热火朝天地做着小实验呢！你一定猜不到这其实是一堂习作课吧，在这特殊而有趣的写作课程中，他们究竟会为我们带来怎么有趣的实验呢？我们一起去看看吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">鸡蛋悬浮实验</p> <p class="ql-block">迷失的方向</p> <p class="ql-block">调色大师</p> <p class="ql-block">水吸乒乓球</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧瞧他们这认真的模样，简直就是一位小小科学实验家呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">再来看看这详细清楚的实验记录过程，喜欢的话，你也赶紧来尝试尝试吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小实验在欢声笑语中做完了，马上就来到我们的习作环节了，老师提供了三个小锦囊：1.实验过程顺序清；2.心情发现不能少；3.词语运用要恰当。</p><p class="ql-block ql-indent-1">词语加油站：小心翼翼、目不转睛、迫不及待、出乎意料、疑惑不解、冥思苦想、欣喜若狂、手舞足蹈</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们一起来看看三（一）班的小朋友们是如何将实验过程写清楚的，他们的心情又是如何呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">从实验中获得知识，知识就是力量——培根</p>