停课不停学—长幼大班居家学习计划第五周第五期

小儿郎🤡

老鼠洞

老鼠

小朋友

圆圈

铅笔

游戏

活动

气球

水袋

玩水

小朋友们，今天又有什么好玩的游戏再等着你呢？我们快来看看吧！

4月15日 周五

（一）体育活动：做早操
　　玩游戏前，我们先来锻炼锻炼身体吧！ （二）情趣课堂
科学活动：魔法水袋
相信没有一个小朋友能够抵挡得住玩水的魅力，毕竟水无时无刻都在与我们作伴。空气是呼吸的水，江河是流转的水，云是飘飞的水，植物是站立的水，玩水真的就像是我们的本能。
　　最近，因疫情困在家里的小朋友们，应该是无聊透了，今天老师要用袋子给小朋友们变个小魔术，给大家解解闷~
操作材料：
　　塑封袋或者塑料袋、铅笔（牙签也行）、一些水 如果用较薄的袋子做实验的话，用铅笔扎容易失败，可以改用细细的牙签尝试一下哦！ 实验原理
　　水袋扎不破其实是由密封塑料袋的材质决定的。塑封袋是由高分子聚合物组成，它的一个特性就是弹性，在它们被戳穿的瞬间，会迅速回弹包裹住铅笔，不会留有空隙，即使有较小的缝隙也会因为水的表面张力而无法流出。
　　家里有气球的小朋友，还可以尝试做气球碰钉子的实验哦，看看慢慢的将钉子扎入气球上，会怎么样呢？先猜猜看，再做实验去验证一下吧! （三）绘本活动：
　　又到了我们阅读时间啦，今天又有什么好听的故事呢？ （四）游戏活动
猫 捉 老 鼠
活动目的：
锻炼孩子的反应能力和奔跑能力。
活动准备：
1. 3张图片，分别画有猫、老鼠和老鼠洞。
2. 画3个直径为1米的圆圈，呈三角形状并两两间隔2—3米。
游戏玩法：
1. 爸爸将3张图片揉成团，放在地上。然后，爸爸、妈妈、孩子各抓1个纸团确定角色，分别站在3个圆圈里。
2. 抓到“老鼠洞”的人站在圆圈里原地不动，举手高喊“老鼠洞”。说完，“猫”迅速跑去抓“老鼠”，“老鼠”则立即向“老鼠洞”的方向跑。
3. 如果“老鼠”跑进“老鼠洞”，则“老鼠”胜利。如果“老鼠”没有跑进“老鼠洞”并且被“猫”捉住，则“猫”获得胜利。比一比，看谁反应快、跑得快。
4. 重新抓团，游戏重复进行。 温馨提示：爸爸妈妈可以根据孩子的具体情况，可有意识地调整圆圈之间的距离。