网路时空，知识速递 <p class="ql-block">关于组织小学语文教师参加培训的通知</p><p class="ql-block">全县各小学：</p><p class="ql-block">为加强对新的语文课程标准中课堂大单元教学理念的理解，香坊区教师进修学校邀请希沃学院的专家对全区语文教师进行培训。经县教师进修学校领导与香坊区教师进修学校领导沟通，为我县教师争取了这次培训机会，希望全体教师通过培训在新教法，新理念上有所提高。</p> <p class="ql-block"> 我校接到通知，组织教师在4月13日下午13：30分通过二维码扫描准时参加了叶子初老师的课程分享！</p> <p class="ql-block"> 成功的教学经验分享，让我们清楚地认识到教学视野得开阔眼界放开，带领我们的孩子放飞梦想！</p> <p class="ql-block">《新课标大单元教学》学习心得</p><p class="ql-block">巴彦县山后乡中心学校 邵彦龙</p><p class="ql-block">今天参加香坊区教师进修学校组织小学语文教师培训，有幸聆听到叶子初老师关于“大单元教学”网络培训课。通过学习我明确了什么是大单于教学？大单元教学是教师以教材为导向，以学生的学习活动为中心，以具体任务驱动为支撑，以充分开发课内外资源为保障，把素养目标、课时、情境、任务、知识点按需组织，形成一个有机的整体，采取多样性的评价，从而培养学生实践能力，使学生所学知识形成系统化的过程。以前我们的学习总会把课文当作重点，单元导语曾经受到过不屑一顾的冷遇,原因是以前没有认识到单元导语蕴含的内在价值和对学生的指引作用。</p> <p class="ql-block"> 在新课标中关于单元语文要素和人文主题的功能性，才是我们执教者执教的方向和目标单。首先需要教师高度重视单元人文主题和语文要素,让学生根据单元导语,制定自己一单元的学习目标，并且引导学生阅读自己感兴趣的课文,并将这一单元列出提纲。这样才能实现系统化教学，完成学科育人的目标。</p><p class="ql-block"> 孙兆珍</p> <p class="ql-block"> 教学要学会系统思考和总结，知识系统化，带着孩子去探索世界，发现世界，让每一个遇见都是惊喜！感受我们这个美好的世界！</p><p class="ql-block"> –––王敏 </p> <p class="ql-block"> 在学习中要抛弃固有思维，打开思路，放飞思想，就会发现其实有很多种途径来解决问题。</p><p class="ql-block"> 通过本次叶子初老师的精彩讲解，我校教师受益匪浅，各位老师也在学习结束后得出自己的心得体会，针对自身教学方式以及教学内容的改正作出方案，希望在下次听叶子初老师讲课时，我校各位老师可以更加获益。</p>