<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兴趣是最好的老师，小学生对英语的兴趣需要多种途径的培养。作业布置只是整个英语教学环节中的一个小环节，但它却是反映学生知识与能力的一个面。我校范凌云老师的英语作业设计很有特色，范老师根据五年级教学内容和该生的性格特点以及特长爱好将平时英语作业主要分为以下几类：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1.设计类作业：在学完新词时以图画的方式展现新词，提高兴趣加深记忆；每单元结束后围绕单元话题计单元重点知识复习海报，巩固记忆。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 让学生带着兴趣完成，不但有趣，而且还提高了他们综合运用英语的能力，让学生们快乐学英语，开心做作业。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子经过精心设计、书写、绘画，创作出了丰富多彩的特色英语作业，让自己的“个性在作业中彰显，思维在作业中发展，知识在作业中升华”。 </span></p> <p class="ql-block">2.调查类作业：运用单元重点句型完成调查表格，然后以书面形式进行汇。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 学生在作业制作过程中提高了书写和绘画水平，画作形神兼备，栩栩如生，令人赏心悦目，既培养了审美情趣，也培养了她成功的喜悦感！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子在作业中思维的音符不断跳动，使知识，绘画，板面设计，颜色搭配融合为一体。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.制作类作业：制作数字月份转盘、节日贺卡等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4.写作类作业：围绕单元话题，运用所学功能句进行简单写作或对已学故事、歌曲进行改编</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.语音作业：每日课后一小部分音标、自然拼读及词汇练习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 很具特色的英语作业，达到了“Happy English, happy homework”的目的,学生表示喜欢这种作业形式。因此，在今后的教学工作中，我们的英语教学及作业设计尽可能多地让学生从兴趣出发，设计出富有趣味性、开放性、创造性、特色性的作业，让作业成为学生们充满快乐与智慧的一项任务。</span></p>