<p class="ql-block"> 古人云："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。托尔斯泰也说过："成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学习的最大动力。学生的学习积极性往往是以自己的学习兴趣为转移的。而高中数学大都是由数学和运算符号组成的，他们觉得枯燥无味，老师可以通过画图的方法激发他们的积极性和主动性，提高他们的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">赛前教师指导</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">组织参赛选手进入考场</p> <p class="ql-block"> 数学作图比赛活动拉开帷幕啦！对于孩子来说，这是一次很好的锻炼和学习机会，不但可以动手、动脑，还可以去探索更多，更有趣的数学知识……相信，通过这次活动，孩子们一定是收获满满！下面就让我们带着欣赏的眼光，学习的心态跟随高二年级孩子们的作品，走进奇妙的数学世界吧…</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">瞧，大家画的可认真了^_^</p> <p class="ql-block"> 数形结合，在一定程度上悄然改变着学生的思维方式和学习方式。同学们纷纷摩拳擦掌，迫不及待的开始绘制数学图形。</p> <p class="ql-block"> 学生通过数学本次作图大赛，不仅大大提高了学生的数学思维能力和综合运用数学知识的能力，更让孩子们尝试到思维学习带来的无穷乐趣，激活了学生的思维，拓展了学生的思维空间，提升了学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 孩子们精心设计数学图形，用精美的插图、优美的文字，创造出一张张图文并茂的作品。他们在体验着设计带来的快乐的同时，进一步全面复习了数学图形，对知识的掌握更加牢固，这种有趣又高效的作业形式让孩子们快乐学习、幸福成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">优秀作品展示</p> <p class="ql-block"> 数学与生活密切相关，数学源于生活，也要运用于生活！把数学与图形相融合，数形结合，让数学通俗易懂，让孩子在快乐中学习数学，那数学课堂将绚丽多姿，数学学习将不再枯燥！</p>