<p class="ql-block"> 想让学生诚实,最好的办法就是,当他诚实的时候,及时给予欣赏,昨天下午,班主任开会,让我帮忙了解一下有没有学生带手表电话回校,马上便有学生举报,便出现了,有的学生承认,有的学生不承认,于是,我抓住机会,欣赏第一个承认的学生,奖励一百分,然后到第二个学生旁边问:你是否带电话手表回来?你只是带回来听电话的对吗?他便立刻承认是带回来,不再死不认帐了,每个学生表达带回来,都得到我的肯定、欣赏,最后,他们都放心地告诉我了。</p><p class="ql-block"> 接下来,我再跟她们讲带回校的使用规矩及要求,学生便不再紧张、害怕了。当学生尝试、体验过这种经历,那么,遇到事情就会知道,正确地处理问题,而不用撒谎。</p><p class="ql-block">感悟:严厉地堵,不会让事情消失,只有正确地引导才能帮助学生树立正确的人生观,是非观。</p>