宅在家的“家务清单”

阳光

二月，疫情突袭苏州，孩子们的幼儿园时光按下了“暂停键”。为了保护好我们自己和身边人员的安全，我们开始了居家生活。老师知道你们的表现都很棒，减少了聚会与外出，宅在家、勤洗手，保护好自己和家人，做到了自己力所能及的事情，这也就是最好的防护，也是最大的贡献。 所有大朋友和小朋友们都在家里蹲。但，家里蹲实在是有些无聊，没关系，我们也可充分利用这个延长的寒假，培养孩子做家务的习惯和能力！ 给孩子们的家务清单 每个年龄段的孩子承担家务的能力不同。美国儿童教育家伊丽莎白·潘特丽，针对不同年龄段孩子的特点，设计出一份《儿童学做家务年龄表》，明确列举了不同年龄段的孩子应该学会的家务。我们一起来看看幼儿园小朋友的家务清单吧！ 3-4岁更好地使用马桶；养成饭前便后洗手的好习惯；给宠物喂食物(注意训练小朋友怎么样才安全)；取报纸或信件；帮妈妈把床上的枕巾铺好；把妈妈叠好的衣服放进衣柜；把自己的脏衣服放进脏衣篓里；饭后把自己的碗碟放到厨房。 4-5岁熟练掌握前几个阶段学会的家务，独立到信箱取回信件；简单地铺床、叠被；学会简单的餐前准备：拿筷子、拿碗、盛饭、摆盘子；饭后把用过的餐具放进厨房水池里；自己摆好第二天要穿的衣服；学会叠自己的衣服。 5-6岁不仅熟练掌握前几个阶段学会的家务，还能帮忙擦桌子；协助家长铺床和换床单；自己准备第二天要穿的衣服和要穿的鞋子；学习收拾房间。(会把乱放的东西捡起来并放回原处) 如何鼓励孩子做家务？1.给予选择，适当示弱。 当我们忙得焦头烂额时，不妨用请求的语气对孩子说：“妈妈今天好累，特别需要你的帮助，你能帮妈妈择菜或者扫地、递东西吗？”尽量多给孩子一些选择，有选择的余地，他们就会感觉是“被需要”而不是“被要求”。2.及时鼓励，不怕麻烦。 一律的“你真棒”夸奖用语并不能让孩子意识到自己真正做得好的地方，针对孩子具体的行为进行夸奖，他们才能意识到自己的优秀之处，继续保持下去。如“你今天择的菜真干净，让我们省了不少时间”。即使孩子们没做好，也不要打击，不要和孩子死磕到底，可以鼓励孩子这次没做好没关系，下次继续努力，越做越好。