<p class="ql-block"> 为贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控工作要求，做好返校复学开学前后的防控工作，确保正式复学后我校全体师生的生命安全和身体健康，4月13日上午，神山镇中心小学进行了疫情防控开学模拟演练系列活动。</p> <p class="ql-block"> “演练即实战，思想上要重视，不能侥幸，不能松懈，要责任到人，分工明确！”张士广校长在演练前的布置会上强调说。并且明确了疫情防控演练的各个环节、细致流程、责任分工及注意事项。</p> <p class="ql-block"> 此次演练包括错时入校、入校体温异常应急处置、课堂体温异常应急处置、餐厅管理、静校消杀等演练项目。全体参与演练人员相互配合、衔接紧密，熟悉了校园查验、病例隔离、快速上报、教室消毒等每一个环节，使应急处置流程清晰化、规范化，提高了学校防范和应急处置能力。此外，学校的疫情防控物质也是储备充足，一应俱全。</p> 入校体温异常应急处理 <p class="ql-block"> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始，早晨入校时学生戴好口罩，并保持1米左右间距，排队进入学校。</p> <p class="ql-block"> 对于口罩佩戴不当的学生，执勤教师当即指出错误并指导其纠正。</p> <p class="ql-block"> 体温正常、无其他症状者，有序进入班级上课。</p> <p class="ql-block"> 体温异常的学生由专人带至留观室，再次对学生体温进行检测。</p> <p class="ql-block"> 经水银体温计复检体温后仍有异常，由校长电话通知家长及疾控中心，并由专车接送至定点隔离医院。</p> <p class="ql-block"> 接着由防疫消杀工作人员将留观室、体温通道及校门周边喷洒消毒。</p> 教室体温异常应急处理 <p class="ql-block"> 学生戴好口罩进入教室后，老师再次逐一对学生进行体温检测，体温全部正常，等候上课。</p> <p class="ql-block"> 发现发热学生，马上询问该生情况，并告知负责人，及时将学生临时带至隔离室，同时通知家长，逐级上报相关部门。由消毒人员对教室进行清洁消毒。</p> <p class="ql-block"> 在隔离室再一次进行体温测量。将异常情况汇报学校及相关部门。</p> <p class="ql-block"> 体温异常学生离开后，由消毒人员对隔离室进行消毒。</p> 餐厅管理 <p class="ql-block"> “民以食为天，食以安为先。”学校餐厅加强用餐管理，降低交叉感染的风险，排队测温后进入餐厅，一桌两人统一用餐方向，采用错时用餐制度。</p> 核酸检测 <p class="ql-block"> 排队进行核酸检测，站在西边等待区等待检测。</p> <p class="ql-block"> 戴好口罩按照队伍顺序往东边核酸检测的方向走。摘下口罩配合检疫人员做检测。</p> <p class="ql-block"> 核酸检测结束后，不同教学楼的学生走不同的通道有序回教室。</p> 教室卫生清理 <p class="ql-block"> 演练结束后，神山中心小学的老师及工作人员按照卫生管理标准对教室、走廊、餐厅等校园环境进行全面消杀。“净”待学生归来！</p> <p class="ql-block"> 本次防控演练，检验了我校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，提高了我校对疫情的防范和应急处置能力，为我校做好开学工作打下坚实的基础，为师生健康筑牢安全防线。</p> <p class="ql-block">撰稿人：王晓芬</p><p class="ql-block">审核人：张士广</p>