凝聚智慧、共同成长——太湖县城南幼儿园开展集体备课教研活动

成幼于乐南园有爱

一花独放不是春，百花齐放春满园。为了进一步提高教师们的业务能力，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，更好地开展园本教研活动，提高教师分析解读幼儿和设计集体教学的能力，让教师实实在在地开展好每一个活动，在专业道路上不断成长。2022年4月12日，太湖县城南幼儿园教师进行了集体备课活动。 　　集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，共同提高教学质量。 本次集体备课内容为小班的健康领域《我会穿衣服》，活动中教师对《我会穿衣服》活动的设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程和活动延伸进行研讨。 　　研讨过程中，教师根据班级幼儿的年龄特点和学习方式，分别从教材、学情、教法等方面来进行研讨交流，共同梳理每个环节的重难点及多种可行的操作方法。 　　研讨结束，各位老师对活动设计的思路进行整理，新的教学活动设计定稿已形成。 　　有效的集体备课让老师们的智慧得到碰撞，可以相互取长补短，提高教育教学效果。本次集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台，不但提高了教师的教学水平、设计教学活动的能力，而且充分展示了教师不断学习、积极向上的精神风貌，这不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也促进了教师在教学、教研中不断成长，体现了太湖县城南幼儿园良好的教研氛围。老师们在这个活动中得到了锻炼，取得了宝贵的经验，“一路走来，一路收获”，凝聚众人的智慧，成就自我的成长。