以静止疫,以研促学——大安镇石河中心小学英语教研组举行线上教研活动

徐铭辉

<p class="ql-block">没有一个冬天不会逾</p><p class="ql-block">No winter will stay forever</p><p class="ql-block">没有一个春天不会到来</p><p class="ql-block"> Every spring will come as expected</p><p class="ql-block">线上英语教研</p><p class="ql-block">Online English Teaching Study</p><p class="ql-block">我们在行动</p><p class="ql-block">We are in action.</p> <p class="ql-block">  绿柳新芽春色浓,清风振起送寒冬。渐入平安看疫去,正是学习共前行。为了更新教育观念,提升教师专业素质,进一步巩固线上教学成果,科学规划线下课堂,精心谋划,精准教学,扎实有序推进线下开学后的教学活动,2022年4月12日上午,石河中心小学组织全体英语教师参加线上教研活动</p> <p class="ql-block">  本次听课,是宋书敏老师执教的人教版英语四年级下册Unit4 At the farmBLet’s learn。宋老师提前3分钟发起了在线课堂,对学生的养成习惯、纪律及鼓励措施做了充分的强调。</p> <p class="ql-block">  宋老师准备充分,导入新课后出示了本节课的学习目标,环节过渡自然,注重对学生的引导和情感价值观的渗透。课堂上,她流利的口语、精美的课件和动画的播放,深深的吸引了孩子们的眼球,极大的调动了孩子们线上学习的兴趣和活跃性,孩子们在歌声和活动中,不知不觉学习了本节课的单词和重点句型。</p> <p class="ql-block">  批改作业是小学英语教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提升!宋老师及时布置家校本,认真批改作业,反馈给孩子们!达到了很好的教学效果!</p> <p class="ql-block">  听课结束后,宋书敏老师就本节课的教学内容进行了阐述,英语组其他三位老师分别对宋老师这节课进行了线上点评,对宋老师在教授单词时运用自然拼读法和学生展示环节进行了充分的肯定,就宋老师如何调动低年级学生学习英语的兴趣,进行了学习,最后大家就学生线上英语学习的好方法和最高效率化进行了探讨。</p> <p class="ql-block"> “一个人努力是加法,一群人努力是乘法。”石河中心小学英语组本次教研,体现了集体的智慧和力量,提高了英语线上教学的效率。让我们都秉承着“学无止境”的精神,努力探索和把握线上教学的特征,不断地钻研和提高自己的线上教学方法。这是责任,也是担当,更是对疫情当下孩子们汲取知识满满的爱。“疫情难阻春风暖,线上教研提本领。”我们会一直走在学习的路上!</p><p class="ql-block">We have been on the way to study.</p>

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