致远小学附属幼儿园大四班四月份精彩回顾

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<p class="ql-block">人间的四月天,可说是最美的季节。春暖花开,枝头添绿 ; 草木葱茏,芳野萋萋。景色最旖旎,踏青正当时。四月有无数的快乐,四月有太多的记忆,幼儿园的小朋友如这四月一样热情,展开了丰富多彩的活动……</p> <p class="ql-block">语言领域:</p> <p class="ql-block">数学领域:</p> <p class="ql-block">艺术领域:</p> <p class="ql-block">科学:</p> <p class="ql-block">补充内容:</p> <p class="ql-block">古诗:</p> <p class="ql-block">手指游戏:</p> <p class="ql-block">拼音认读游戏:</p> <p class="ql-block">安全卫生:</p> <p class="ql-block">每日晨午检:</p> <p class="ql-block">每日消毒:</p> <p class="ql-block">幼儿入园洗手</p> <p class="ql-block">消毒:</p> <p class="ql-block">每日做核酸</p> <p class="ql-block">区域自主游戏:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 区域活动是幼儿园一日活动中最为重要的教育形式之一,也是孩子比较重要的自主活动形式。</p> <p class="ql-block">  区域活动有利于发展孩子的主动性以及实践性的人格;有利于培养孩子的自主探索性发展;有利于幼儿主体性、社会性和创造性的发展;也有利于幼儿学习自律、尊重他人、认识体验并理解基本的社会行为规则。</p> <p class="ql-block">区域活动为孩子提供了发现和发展个性潜能的机会,有利于孩子建立适合自己发展的模式;包括利用自己的优势,弥补自身存在的不足,从而对自己树立起信心。</p> <p class="ql-block">生活活动:美味午餐🥣</p> <p class="ql-block">户外活动:</p> <p class="ql-block">1、户外活动有利于孩子亲近阳光和空气,走近大自然。</p><p class="ql-block">2、户外活动有利于增强儿童抵抗能力。</p> <p class="ql-block">3、户外活动能满足孩子好动与探究的本性。</p><p class="ql-block">4、户外活动有利于儿童的生长发育。</p> <p class="ql-block">5、户外活动能提高儿童的社会化发展。</p><p class="ql-block">6、户外活动利于宝宝通过运动和感觉来认识环境。</p> <p class="ql-block">开心体智能:</p> <p class="ql-block">孩子们都很棒哦~能够大胆的跨出脚底下的那一步❤️</p> <p class="ql-block">攀爬训练:</p> <p class="ql-block">主题活动:</p><p class="ql-block">课题:《纸想遇见你》</p><p class="ql-block">孩子们通过研究了解了纸📄在我们的身边有很多的用处,而且有各种各样的纸。</p> <p class="ql-block">户外课堂:</p> <p class="ql-block">孩子们触摸梧桐树,观察👀梧桐树。</p> <p class="ql-block">画梧桐树。</p> <p class="ql-block">瞧,孩子们画的多么的认真。</p> <p class="ql-block">作品展示:</p> <p class="ql-block">“我画的梧桐树下还有我的两个好朋友,一个是桐桐,一个是轩轩,我们一起手拉手在树下玩耍”苒苒说。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">世界地球日:今年的4月22日是第53个“世界地球日”,在地球日这一天,全世界的人们用不同方式表达对地球的热爱和关照,我们组织孩子们观看动画视频和趣味ppt,进行绘画创作,让孩子们从小在心中种下保护地球的种子。</p> <p class="ql-block">期中体能测评:</p> <p class="ql-block">1⃣️跑酷:</p><p class="ql-block">1、通过游戏形式让幼儿掌握跑的快、慢变化,提高幼儿对快跑、慢跑、停顿控制能力。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿对变化跑的运动兴趣。</p><p class="ql-block">3、喜欢参与游戏,体验。</p><p class="ql-block">4、培养幼儿手眼协调的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2⃣️悬挂15秒:</p><p class="ql-block">测查要求:</p><p class="ql-block">用手抓佳攀爬杆,双脚离开地面,悬挂15秒打开</p><p class="ql-block">测查目的:</p><p class="ql-block">让幼儿体验体育活动中运动、竞赛和交往的</p><p class="ql-block">乐趣,并发展幼儿自身的耐力、和力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3⃣️拍球绕s弯</p><p class="ql-block">1、幼儿在熟练进行单手拍单球的基础上,练习换位拍球。</p><p class="ql-block">2、鼓励幼儿大胆尝试各种拍球的方法,提高他们的创造性。</p><p class="ql-block">3、通过拍球,激发幼儿喜欢参与体育活动的欲望,增强幼儿的合作意识。</p><p class="ql-block">4⃣️连续跳绳5个</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5⃣️匍匐前进</p><p class="ql-block">1、感受爬的乐趣,学习匍匐前进的动</p><p class="ql-block">作要领。</p><p class="ql-block">2、提高动作的协调性和灵活性。</p><p class="ql-block">3、在活动过程中体验合作活动的快</p><p class="ql-block">乐。</p> <p class="ql-block">6⃣️走平衡木:利用多种活动发展身体平衡和协调能力</p> <p class="ql-block">7⃣️跨栏</p><p class="ql-block">目标:发展幼儿的腿部力量,提高动作的协调性和灵敏性。</p><p class="ql-block">8⃣️螃蟹</p><p class="ql-block">目标:锻炼幼儿四肢力量及肢体协调能力。</p> <p class="ql-block">9⃣️单脚跳:单脚跳可以先从单脚站立练起,找找身体平衡的感觉,锻炼单腿支撑的耐力。刚开始单腿起跳后,由于肩部、摆动腿动作比较僵硬,几乎是上下跳动,连续跳跃次数少,没有向前推进的能力。</p> <p class="ql-block">胜利✌️</p> <p class="ql-block">四月在孩子们的欢声笑语中度过啦……我们一起来期待5月吧~</p>

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