<p class="ql-block" style="text-align:center;">纸纯粹质朴，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">纸包容“万物”,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">纸千变万化，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“一张纸”创造纸艺王国。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">准备好了吗？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们即将开启一段</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“纸”属于孩子们的快乐时光。</p> <p class="ql-block"> 因为疫情原因我们开始了居家生活，线上互动成为了我们特殊的见面方式，是心灵的沟通，是情感的交流，是特殊的“拥抱”。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 从4月1日起，中心城区实行“静态管理”，并进行全员核酸检测，我们每天都会按时下楼做核酸，每天都会领取核酸检测卡。</p> <p class="ql-block"> 👧：“老师，我今天领到了一张粉色的检测卡！”</p><p class="ql-block"> 👦：“我也领到了一张，我的卡片是绿色的！”</p><p class="ql-block"> 👧：“我也有，我也有，我的是漂亮的爱心形状！”</p><p class="ql-block"> 👦👧：“我也有我也有……”</p> <p class="ql-block"> 💕核酸检测后，防疫工作人员会递给我们一张“爱心检测卡”，这张卡是我们进行了核酸检测的证明，同时这张卡片也可以作为居民出入小区的凭证，要妥善保管（随身携带），以备检查。</p><p class="ql-block"> 💗一张小小的“爱心检测卡”每天都会更换颜色，它也是在缓解我们的焦虑情绪，告诉我们：别担心，疫情一定会早日结束的！</p> <p class="ql-block"> 👧“我们的核酸检测卡好漂亮啊，还是小爱心❤️真想把它收藏好！”</p><p class="ql-block"> 👦“那就收藏起来吧！”</p><p class="ql-block"> 👧“还要装饰呢，我要把它做的更漂亮！”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 那就一起动手制作吧🤗</p> <p class="ql-block"> 👧：“我的检测卡用纸和画笔🖌装饰得很漂亮！”</p><p class="ql-block"> 👦：“我还用纸棒做了支撑，检测卡还能立起来呢！”</p><p class="ql-block"> 👧：“我把检测卡贴在了我的小本子上，我还对它进行了装饰！”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 一起来欣赏我们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 👦👧“哈哈！老师，我们的作品漂亮吗？以后的游戏还需要纸吗？我有很多纸：手工折纸、卡纸、绘画纸……”</p><p class="ql-block"> 👼宝贝还在如数家珍，我们却陷入沉思，是呀，不知不觉间，纸已经成为我们生活中必不可少的物品了呢！</p><p class="ql-block"> 👩“噢，你知道那么多的纸呀？那我们的生活中还有哪些纸呢？你愿意去探究一下吗？”</p> <p class="ql-block"> 纸中包含一系列值得引发思考和探究的问题。为此，我们以纸为线索，开展了一系列纸的探究活动。</p><p class="ql-block"> 今天就跟着中班组孩子们的脚步，一起去探索一下吧！</p> 纸之初探 <p class="ql-block"> 生活中都有哪些纸呢？它们可以被用来做什么呢？我们来听听子菡宝贝是怎么说的？</p> <p class="ql-block"> 子菡宝贝的介绍激发了小伙伴们的探究欲望，大家纷纷摩拳擦掌想要了解更多并且分享自己的发现。</p> 纸之溯源 <p class="ql-block"> 纸在我们的生活中随处可见，但纸是怎么来的呢？线上互动时，孩子们激烈地讨论起来。</p><p class="ql-block"> 👦元元：纸是从超市里买来的。</p><p class="ql-block"> 👧默默：不对，纸要先从造纸厂出来。</p><p class="ql-block"> 👧瑶瑶：是的，需要工人叔叔用机器把纸造出来。</p><p class="ql-block"> 👦桐桐：纸是用什么造的呀？一定很难吧？</p><p class="ql-block"> 孩子们七嘴八舌地讨论，让老师又一次陷入沉思。对呀，让我们一起查找纸的由来吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">来源于网络资源</span></p> <p class="ql-block"> 经过一番查找和学习，我们知道了纸原来是树木加工完成的。造纸术还是我国古代的四大发明之一呢，我们的国家真是了不起！</p><p class="ql-block"> 关于纸，小朋友知道些什么？还想了解哪些更多的知识呢？让我们来调查一下吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 原来，我们的生活中有各种各样的纸，纸巾可以清洁皮肤或物品，手工纸可以折纸或创作，A4纸可以打印或画画……纸还有很多的颜色，不同的质地，人们可以根据纸的特性和自己的需要使用不同的纸。</p> 纸之乐趣 <p class="ql-block"> 对于孩子们喜欢的材料——纸，是否可以进一步带孩子们进行探究，生活中有什么样的纸呢？它们有什么不同，都有哪些用途和乐趣呢……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">纸的变身记</b></p> <p class="ql-block"> 👦“老师，看我做的毛毛虫有意思吧？我用抽纸做了毛毛虫的身体，软软的，用绿色的折纸做了树叶，用卡纸做了机关，这样它就可以动了。”</p><p class="ql-block"> ✨萌萌在线上互动中的分享顿时吸引了小伙伴们的注意。</p><p class="ql-block"> 👧“我也做了毛毛虫，但我用了不同颜色的彩纸，也很有趣呢，你看！”</p><p class="ql-block"> 👧“我的毛毛虫还能爬呢，我还和妈妈比赛了呢！”</p><p class="ql-block"> 屏幕前顿时热闹了起来。</p> <p class="ql-block"> 👦“毛毛虫好有趣啊！”</p><p class="ql-block"> 👧“我还会把纸变得更有趣，让它有表情呢！”</p><p class="ql-block"> 👧“我还会用纸做花篮呢！”</p><p class="ql-block"> 👦“我也会，我还会做飞机”</p><p class="ql-block"> 我也会……我还会……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">纸的创想</b></p> <p class="ql-block"> 孩子们积极动手动脑制作出各种各样的毛毛虫并且玩得不亦乐乎，这大大激发了小伙伴们想要创作的欲望。宝贝们会有什么精彩的创造和表现呢？</p> <p class="ql-block"> 👦👧这是我们用彩色折纸做的小花篮，我想把它送给我的好朋友们✨</p> <p class="ql-block"> 👧：快来看看我做的纸陀螺！很好玩呦！</p><p class="ql-block"> 👧：你快来看看我的小花朵🌸它可漂亮啦！</p> <p class="ql-block"> 👦👧还有我们呢，看我们的纸工作品怎么样？我们的小手是不是很灵巧呀🤗</p> <p class="ql-block"> 👦：“老师，我的作品好看！”</p><p class="ql-block"> 👧：“老师，我的作品最好看”</p><p class="ql-block"> 👦👧：“老师老师，我们还想和纸做更多的游戏！”</p><p class="ql-block"> 丰富多彩的手工活动、层出不穷的美工作品，让孩子们体验到了前所未有的满足感和成就感。小小纸张的价值即将被进一步发现和挖掘。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">纸上的智慧</b></p> <p class="ql-block"> 纸上当然可以做游戏啦，看看我们的《图形点点》我们不仅能在纸上画出常见的几何图形的基本特征，还能够根据要求进行分类，自己点数并比较数量的多少呢！</p> <p class="ql-block"> 把数字写在纸上还可以玩翻数字纸牌游戏哦，不仅要记住不同数字纸牌的位置，还要迅速反应，把纸牌翻起来呦！</p> <p class="ql-block"> 还有这个有趣的数学游戏👇</p> <p class="ql-block"> 👦👧：这些游戏可难不倒我！我想要更好玩的游戏！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">纸的实验</b></p> <p class="ql-block"> 随着和纸的游戏不断深入，幼儿的好奇心和探索欲也越来越强，那就让我们一起动手做实验吧🔍</p> <p class="ql-block"> 我们做的小实验《不会湿的纸巾》好神奇呀，我喜欢动手做小实验，我还想做更多的小实验。那，还有哪些呢……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《彩虹桥》🌈</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《棉柔巾吹泡泡》🥳</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《戳不破的纸巾》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《会动的毛毛虫》🐛</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《水中花》🌸</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《纸张大力士》💪</p> <p class="ql-block"> 《纸张大力士》可真神奇，瞧瞧这张薄薄的纸居然能承重这么多，原来改变纸的形状，可以改变纸的承重力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">纸的节奏</b></p> <p class="ql-block"> 👧“纸真是太神奇了，让我来仔细看看它！”</p><p class="ql-block"> 👦“让我来摸摸这张纸，滑滑的，可真舒服！</p><p class="ql-block"> 👧“拿在手里轻轻拍一拍，咦，还会发出好听的声音……你快听👂”</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">视频素材提供：谭雪老师</span></p> <p class="ql-block"> 👦“《快乐的小农夫》真好玩！”</p><p class="ql-block"> 👧“是啊是啊，告诉你哦，纸还可以发出其他的声音哦……”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">纸炮</p> <p class="ql-block"> 纸的游戏可真多，它给我们带来了欢乐的同时，也让我们的小手更加灵活，思维更加敏捷，还养成了勤动脑、多动手的好习惯。</p> 纸之探究 <p class="ql-block"> 那生活中还有没有其他关于纸的物品呢？让我们一起来寻找吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">寻找纸制品</b></p> <p class="ql-block"> 瞧！身边的纸制品可真不少，纸为我们生活带来了很大的便利，真是“伟大的纸”！</p> <p class="ql-block"> 👦“我找到了纸杯，我还和纸杯一起玩了好玩的游戏，大家可以一起试试哦！”</p> <p class="ql-block"> 👦👧我们也找到了好多纸杯，我们还用太空泥和彩纸进行了装饰，瞧！好看吗？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 👧“还有一种东西，比纸杯还要多！我妈妈每次去拿快递都会有好多纸箱！”</p><p class="ql-block"> 👦“那就来看一看纸箱的奥秘吧！”</p> <p class="ql-block"> 👦👧“嗯，纸箱的奥秘可真不错！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">玩转纸制品</b></p> <p class="ql-block"> 👧“小朋友们，你们的做手工剩下的纸都是怎么处理的呢？我和妈妈发现了一种游戏，用纸的边角料或废纸就可以玩！”</p><p class="ql-block"> 👦👧“快让我们看看吧！”</p> <p class="ql-block"> 👧“我也和爸爸妈妈玩啦，我做的纸球可圆啦！”</p><p class="ql-block"> 👦“那算什么，我投篮投的可准了！”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 👦👧“你们的纸可不能乱扔哦，生活中离不开纸，小朋友们也要记得节约用纸哦！”</p> <p class="ql-block"> 纸可以为我们带来很多有趣的游戏，真希望能在城堡幼儿园🏰和大家一起玩耍，希望疫情早日结束，早日回到幼儿园，大家要听从指挥，做好防护，一起加油哦！</p> <p class="ql-block"> 平凡的纸可以成为小朋友们尽情创作或游戏的素材，幼儿在愉悦的情绪体验下，积极思考，大胆参与，探索着纸的各种玩法。不仅锻炼了幼儿的各种技能，激发了幼儿的探索兴趣，也培养了幼儿的合作能力，让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中体验了游戏的乐趣，收获了更多的知识。 </p><p class="ql-block"> 关于纸的秘密还有很多很多，小朋友们将一直探寻着……</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;"> 制作：张凤 张馨心 吴冬梅</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;"> 素材提供：中班组</span></p><p class="ql-block"><br></p>