<p class="ql-block">教研花开，馨香满怀。</p><p class="ql-block">阳春四月的校园，</p><p class="ql-block">处处洋溢着智慧的芬芳。</p><p class="ql-block">长久的酝酿，只为春天最美地绽放，借得那一缕馨香。春暖花开的时候，我们在这里进行了一场数学教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天，李老师带领五（4）班的同学们上一节有关“探究实验”的数学课，让我们看看他们用智慧的双眼，灵巧的小手，机灵的小脑袋，如何测出不规则物体的体积。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学知识离不开生活并最终服务于生活。《新课程标准》指出：“学生的数学学习应当是现实的，有意义的，富有挑战性的”。这句话就道出了数学的生活性，体现了“感数学源于生活，悟数学用于生活”的思想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨校长，钱校长，洪校长全程参与听课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课程结束后，李老师对本节课也做出了总结和反思。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各年级代表教师也进行了评课，并提出建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">校长们对本次活动非常重视，做了精准的指导，他们殷切期望全体数学组教师学习新课标理念，思考构建高效课堂的方略，把集体备课的优势发挥到极致。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研组长张老师、曹老师做了全面总结。他们认为，甘为人梯，忠于职守，乐于奉献，不忘初心是每位老师做好教育教学工作的前提，教研是为了扬长避短，求同存异，开阔眼界，树立终身学习的思想，是我们进步的金钥匙。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">集体备课活动中，老师们共同探讨备课方案，畅所欲言，教研氛围浓厚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅，研而不教则空。老师们在教研活动中相互学习，取长补短，智慧共享，共同进步！相信在以后的数学教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。全体数学老师将不忘初心 ，砥砺前行！</p><p class="ql-block"><br></p>