<p class="ql-block"> 为确保疫情期间听评课教研活动正常运转，通过网络平台的使用共同研究如何让教学更有效，在解决困难过程中提升专业水平，特此汪主任发布奎德素小学部进行线上教研活动通知。</p> <p class="ql-block">2022年4月13日，林婧老师在钉钉执教《白鹅》一课，《白鹅》这篇课文语言风趣幽默，描写生动，重点表现出鹅的性格特点——高傲。</p> <p class="ql-block">首先带领同学们复习生字词，让同学们能够掌握字词的正确读音。</p> <p class="ql-block">重点强调“脾”，引导同学们正确的书写笔顺。</p> <p class="ql-block">林婧老师 引导同学们思考“鹅的高傲更体现在他的叫声，步态和吃相当中。”这一段落在文中有什么作用？</p> <p class="ql-block"> 接着林婧老师围绕着这一教学重点，带领同学们快速回顾课文内容，作者从叫声，步态，吃相三个方面来写鹅的高傲。</p> <p class="ql-block"> 在阅读3-7自然段时，教师明确读书任务，学生自主学习，变成了学习的小主人。</p> <p class="ql-block"> 教师利用京剧中“净角”视频展示，相信学生不仅对这个词理解透彻且不知不觉爱上了国粹，也更明确突出白鹅在步态的高傲，使学生一目了然。</p> <p class="ql-block">最后林婧老师利用阅读延伸《白公鹅》让同学们找出两篇课文的共同之处。教学本课时，她思路清晰，语言简洁；由点及面，层层深入。在她的导引下学生轻松愉快，心领神会！</p>