“自理自立,绽放美丽”——实验小学幼儿园大四班科学幼小衔接之生活准备篇

任朋鹤

<p class="ql-block"> 《幼儿园入学准备教育指导要点》中明确指出:把幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿的自我管理意识,有利于幼儿较快适应小学的作息和生活。实现科学的幼小衔接! 实验小学幼儿园大四班开展幼小衔接之“生活准备”篇!</p> <p class="ql-block">  迎着和煦的阳光,美好幸福的一天从孩子们的到来开始了😂</p> <p class="ql-block">  较强的自我能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务,增强独立性和自信心,每天入园孩子们已经完全独立的脱换衣服、裤子和鞋👍</p> <p class="ql-block">  播下一种行动,收获一种习惯,帮助幼儿养成良好的卫生习惯。宝贝们能有序的排队、入厕、洗手,不拥挤,不插队👫</p> <p class="ql-block">  所有的宝贝双手合十做餐前准备:一首《悯农》的古诗,使我们时刻牢记并珍惜粮食,懂得“粒粒皆辛苦”的道理🍲</p> <p class="ql-block">  著名的教育家陈鹤琴先生说过:“凡是幼儿自己能做的,应该让他们自己去做。”从小培养幼儿的生活技能,对幼儿的发展具有重要的意义。每天餐后都有小值日生在扫地、擦桌子、搬椅子🏋️‍♂️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  掌握一些日常生活的基本技能,学会分类整理和存放个人物品,做好个人生活管理。小朋友们在做午睡前的准备工作:能独立的脱鞋子并摆放整齐,把脱下来的衣服整理整齐并放好👍</p> <p class="ql-block">  生活在时间的轮轴上流动着,每天都不一样</p><p class="ql-block"> 孩子们也在这时间的轮轴上成长着</p><p class="ql-block"> 眼看着这些可爱的孩子们 </p><p class="ql-block"> 在幼儿园里每一天都快乐的汲取到各种各样的技能,为步入小学做准备,为人生奠定基础</p><p class="ql-block"> 每一天都强大一点点</p><p class="ql-block"> 小小的身体,蕴含着大大的能量</p><p class="ql-block"><br></p>

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