<p class="ql-block"> 本应该是春暖花开、万物复苏的季节，本应该是充满欢声笑语 ，琅琅读书声的校园，被一场疫情按下了暂停键。突如其来的疫情打乱了我们正常的生活节奏，部分学生由于疫情关系暂时不能与我们相聚于学校。在这特殊的情况下，让我们用特殊的方式为爱续航，停课不停学，停课不停爱，共同携手防疫。</p> 4月14线上居家学习 学习内容 <p class="ql-block"> 今天我们一起来学习《两位数加整十数、一位数》不进位的知识，课本47-49页。</p> 课本再现 学习目标 <p class="ql-block">1、在探索算法的过程中，培养初步的比较和分析的能力，发展数学思维。</p><p class="ql-block">2、体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数学意识，发展数学思维。</p><p class="ql-block">3、培养学习数学的兴趣、初步的自主探究意识﹑主动合作意识和不怕困难的精神。</p> 学习链接 <p class="ql-block"> 请打开老师发的视频链接，认真观看微课视频！👇👇👇<a href="https://h5.zxx.edu.cn/syncClassroom/classActivity?activityId=6291f24d-7e65-4002-b24c-5e70f1f9f59b" target="_blank" style="font-size:18px;">网页链接</a></p> 课时作业 <p class="ql-block"> 观看完视频后请完成课本第49页的练习（完成后请拍照发到学习群中）</p> 作业反馈 温馨提示 <p class="ql-block"> 孩子们，网上学习用眼过多，30分钟要停下来闭目养神或做眼保健操再接着学习。根据学习安排表，劳逸结合，科学安排时间！</p>