<p class="ql-block"> 读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，东关小学五年级开展了“读书点亮心灵，书香润泽人生”读书活动，旨在激发学生读书的兴趣与热情，让每一个孩子都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一个孩子在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。</p> 制定阅读方案 <p class="ql-block"> 在年级组老师的共同商议下制定了本年级组学生的阅读方案。</p> 活动掠影 <p class="ql-block">一、教师引领阅读 润物细无声</p> <p class="ql-block"> 总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的扉页，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我们老师迷上了。</p> <p class="ql-block"> 好记性不如烂笔头，瞧！这详实美观的读书笔记正是我们老师阅读的结晶。</p> <p class="ql-block">二、“文化墙”布置各具特色，精彩纷呈。彰显了班级特色，提升了班级品位，成为了“书香校园”文化建设的主阵地。</p> <p class="ql-block">三、读书积累功在平时。</p><p class="ql-block"> 1、“读书笔记”学生每日读书，每日积累好词、好句、好段，学生认真摘录，“读书感悟”让学生读有所思，读有所悟，加上家长的每日签字督促，学生的习作水平有很大的提高。 </p> <p class="ql-block"> 2、“手抄报”以读书为主题，图文并茂，内容丰富，大大激发了学生的读书兴趣。</p> <p class="ql-block"> 3、“读书卡”制作展示学生读书成果。学生制作的读书卡，设计新颖，“心形”、“星星”“房子”、“兔子”富有创意，装帧精美，并结合自己读书的内容，感悟配文，融趣味性，教育性，实用性为一体。</p> <p class="ql-block"> 4、“图书角”的建立，充实了“书香班级”文化建设。各班图书琳琅满目，涉猎广泛，有人物传记，有文学小说，有历史故事，有科普知识，大大的拓展了学生的阅读视野。</p> <p class="ql-block">四、展示活动为“读书节”推波助澜。</p> <p class="ql-block"> 1、亲子阅读魅力多。</p><p class="ql-block"> 随着读书节活动的开展，班主任倡导家长们在闲暇之余陪孩子读书，倡议发出，一张张温情的照片传回，让我们感受到了家长对孩子的关爱、对学校工作的支持。在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，陪孩子共读书本，用阅读描绘孩子们快乐的童年，让读书声充盈孩子们记忆的天空。让我们大手牵小手，营造书香家庭的良好氛围。</p> <p class="ql-block">2、好书推荐。</p><p class="ql-block"> 通过好书推荐会使我们认识到读书对于一个人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少，我们从书中获取无尽的精神食粮，来填饱我们饥饿的大脑。让我们的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同生活。好书推荐，让我们与书交朋友，让读书之花盛开四季校园。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3、读书分享会</p><p class="ql-block"> 读书分享就像催化剂，有了它，更多的快乐和幸福才能诞生。</p> <p class="ql-block"> 通过开展读书活动，让孩子们徜徉书海，智慧人生，走进书的世界，聆听书的声音，享受读书带给我们的快乐，让书香浸润孩子的童年，丰富孩子们的人生。</p>