<p class="ql-block ql-indent-1">春回大地，万物复苏，在这个春意盎然、生机勃勃的季节里，科学院小学东城分校五年级语文组迎来了新学期的第一次组内研讨课活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。教师个人的专业发展离不开同伴的互助引领和集体的研讨、分享。为全面落实双减精神，切实做到减负不减效，4月8日上午，五年级语文组的教师们携手共研，让课堂高效灵动，助学生智慧飞扬。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次组内研讨的主备老师是田彤，田老师在上课伊始抓住了学生们感兴趣的关于“神”的理解，进而使学生们带着问题展开学习，课堂上充分让学生进行自主探究，老师适时点拨，轻松而自然地完成了本节课的教学目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同时，田老师注重方法的指导，引导学生们抓住语言、动作和神态描写理解人物的内心变化。引导学生们通过“抓关键词”的方法体会人物的品质。注重朗读指导，以读促悟。课堂上学生们充分地进行自主学习，小组探究和汇报交流，既激发了学习兴趣又提高了课堂效率。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级语文组内研讨活动结束后，老师们积极的进行了评课，取长补短，互听互学。这样的研讨交流活动，可以帮助每一位老师更快的成长，促进教学技能的完善和教学水平的提高，以高标准，严要求把关课堂质量，共促学校语文教学的成长与进步。</p>