<p class="ql-block"> 为调动教师工作积极性，充分发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用，我校于2022年4月12日开展了信宜中学四月党员主题活动-“党员教师示范课”之高二物理备课组教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"><b>一、观摩研讨课 </b></p><p class="ql-block"> 声控开关、街边路灯自动亮灭、酒精检测等…传感器广泛应用在日常生活和生产之中。江成梅老师在高二13班的《传感器及其工作原理》这节课中，以生活实例为依托，引出传感器定义、组成和分类。</p> <p class="ql-block"> 以小组讨论分析电容式话筒，形成物理转化思想；以小组实验--用多用电表测量热敏电阻和光敏电阻的特性，体验科学自主探究，了解常见传感器的工作原理；以了解计步器等生产生活中传感器，树立科学发展观，认识科学、技术与社会的关系。课堂氛围活跃、节奏紧凑，学生参与度极高。</p> <p class="ql-block">高二备课组老师全程聚精会神地听着。</p> <p class="ql-block"><b>二、研讨会议</b></p> <p class="ql-block"><b>（一）程相老师议课</b></p><p class="ql-block"> 程相老师从核心素养出发，以这节公开课为例分析，通过传感器原理分析，落实了物理转化的科学思维；通过学生分组实验，落实了科学探究的核心素养；通过引入新科技成果，落实了科学态度与责任。</p> <p class="ql-block"><b>（二）《核心素养下的高中物理课堂教学研究》主讲人叶萍 </b></p><p class="ql-block"> 叶萍老师以“自感和互感”、“电磁阻尼”为例，为我们展示了多个有趣新颖的演示实验，强调演示实验的价值；以“变压器”为例，强调分组实验中要正视和重视学生所暴露的问题；以“传感器及其工作原理”为例，强调手机传感器在日常物理教学中的应用。</p> <p class="ql-block"><b>（三）黄奇主任作研讨总结-“点睛”</b></p><p class="ql-block"> 黄奇老师针对本次活动，指出基于“两新”大背景下教研活动的必要性，强调教学活动要从“教师教”转变为“学生学”，要学会“用”教材而非仅“教”教材。</p> <p class="ql-block"> 感谢我校党支部、物理科组和高二集备组的群策群力，本次活动完满举办。本次活动充分发挥了党员引领作用，不仅促进了党员教师自身素质的不断提高，同时也为其他教师的课堂起到示范作用。各位老师亦收获良多。</p><p class="ql-block"> 党员教师示范课只是开始，党员教师将引领全体教师，不忘初心、牢记使命，致力于教育事业。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">摄影：丁冬兰、刘婉华</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：叶萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿：刘婉华</span></p>