<p class="ql-block"> ——记实验小学与王集镇、南营办事处集团化办学习作教研活动</p> <p class="ql-block"> 古人云：乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。</p><p class="ql-block"> 为了进一步促进宜城市实验小学与王集镇、南营办事处“一校两地”集团化办学向纵深推进，创设相互开放、优势互补、共同发展的教研环境。4月12日，南营办事处、王集镇部分教师与实验小学全体语文教师齐聚在实验小学录播室，共同开展“小学习作课的有效性研究”活动。教育局副局长刘成友、基教科长朱广云、教研室语文教研员蔡家英等同志参加了此次活动。</p> 致开幕词 <p class="ql-block"> 实验小学校长王祖涛对前来参加习作研讨会的各位领导及同行表示热烈欢迎，对此次习作研讨活动的目的和意义进行了阐释，真诚地希望老师们积极参与、畅所欲言、学有所获，把本次学到的习作教学方法运用于教学实践中。</p> 观摩课堂 <p class="ql-block"> 参会老师观摩了实验小学优秀教师周芳的习作课——《有你真好》。周芳老师课前带孩子们边唱歌边做手语舞，对本次习作课的情景教学做了课前预热。精美的课件，感人的视频，恰到好处的点拨和指导，一次又一次将课堂推入高潮，周老师富有深意的启示和丰富多彩的评价，让学生在愉悦的氛围中，习得写作方法。</p> 研讨交流 <p class="ql-block"> 教研室语文教研员蔡家英老师，实验小学隆中名师刘萍，楚都名师李凤英、周雪梅，南营办事处教研员毛先锋，王集镇教研员汪苏华等教师对周芳老师的课进行了细致而详实的点评。</p> <p class="ql-block"> 参会老师们踊跃发言，针对平时教学中出现的问题及好的做法提出了很多独到的见解。浓烈的研讨氛围，让大家感受到了教与研的快乐。</p> <p class="ql-block"> 在交流中，教育局副局长刘成友就“开展模式教学”和“加强阅读拓展”提出了更新的要求。他希望每一个教师教学既遵循模式，又不唯模式，潜心研究，用心读书。特别要注重学生的课外阅读指导，让书香伴随学生成长。</p> 讲座分享 <p class="ql-block"> 湖北名师、特级教师宋德兰的专题讲座——《小学生习作现状分析及改进对策》，指出了当下小学生习作存在的问题，并进行了成因分析，提出了改进对策。 此讲座<span style="font-size: 18px;">深入浅出，理论与实践相结合，为习作教学指点迷津，支招献计，让</span>参会老师醍醐灌顶，受益匪浅。</p> 效果呈现 <p class="ql-block"> 一石激起千层浪，满目迎来万里风。参会教师在这场精神盛宴中，带着对习作教学的思考，带着对未来教育的探索，积极地撰写了自己在习作教学中的感悟，认真地填写了课堂观察记录表。一张张表格，一份份体会，让大家感受到碰撞的智慧，分享的力量。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，官庄小学校长王云霞激动地说: “今天，聆听实验小学周芳老师的习作研讨《有你，真好》，让我又一次感受到语言文字之美，我最大的感慨就是：原来作文可以这么教！”“听了宋校长的讲座《小学生习作现状分析及改进对策》，我突然茅塞顿开，脑海中所有的问号都变成了一个又一个的惊叹号，仅有评价机制是不够的，校长教师必须做到言传身教，带领学生一起读书！”</p> <p class="ql-block"> 东风着意春正好，联片教研焕生机。此次交流活动，解决了习作教学中存在的问题和困惑，分享了习作教学中的经验和好的做法，为进一步深化各校习作改革，拓宽习作教学渠道，优化习作教研资源，提高习作教学水平，打下了扎实的基础，开启了“城乡”教育共同发展的新局面。</p><p class="ql-block"> 联片教研，有你——真好！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">总策划:刘成友 王祖涛</p><p class="ql-block">制 作:郭宜南 李凤英</p><p class="ql-block">摄 影:王 辉 赵志勇</p><p class="ql-block">拼 图:屈青华</p><p class="ql-block">审 核:宋德兰</p><p class="ql-block"><br></p>